Enseignant-Chercheur en Anatomopathologie Vétérinaire

UniLaSalle; Mont-Saint-Aignan; Sur place; EUR 20 000 - 40 000; Plein temps

Résumé du poste

Une institution universitaire recherche un Enseignant-Chercheur en Anatomopathologie Vétérinaire pour son campus de Mont-Saint-Aignan. Le candidat idéal doit être Docteur Vétérinaire, avec un doctorat et une expertise en anatomopathologie. Ce poste à temps plein offre une polyvalence, incluant l'enseignement et la recherche, avec des avantages tels que congés, formation, et télétravail. Rémunération à négocier selon profil et expériences.

Prestations

Tickets restaurants

Plan d’épargne entreprise

Mutuelle

Télétravail

Congés et RTT

Qualifications

• Expérience dans l'enseignement supérieur et la recherche.
• Expertise en anatomopathologie vétérinaire.
• Activité internationale appréciée.

Responsabilités

• Enseigner en anatomopathologie vétérinaire dans un cadre académique.
• Développer une activité de recherche en anatomopathologie.
• Encadrer les projets pratiques des étudiants.

Connaissances

Qualités pédagogiques

Compétences de leadership

Bonne organisation

Travail en équipe

Maîtrise de l'anglais (B2 minimum)

Formation

Docteur Vétérinaire titulaire

Doctorat (PhD) obligatoire

Diplôme de spécialiste

Description du poste

Overview

Enseignant-Chercheur en Anatomopathologie Vétérinaire (F/H) en CDI pour le campus de Mont-Saint-Aignan (76).

L’Enseignant-Chercheur en Anatomopathologie Vétérinaire enseigne, encadre les étudiants et développe des activités de recherche, d’études, de conseil ou de formation.

UniLaSalle est un établissement d'enseignement supérieur et de recherche privé d’intérêt général (EESPIG) rattaché au MASA et au MESR. L’établissement dispense une formation vétérinaire et des formations d’ingénieurs, avec une présence sur quatre campus et un réseau international.

Missions proposées

Enseigner, encadrer, accompagner :

• Concevoir et dispenser des enseignements théoriques en anatomopathologie vétérinaire : nécropsies, histopathologie, cytopathologie.
• Organiser et encadrer les travaux pratiques : réalisation de nécropsies, observation macroscopique des lésions, prélèvements tissulaires, préparation de lames, colorations et observation en microscopie.
• Initier les étudiants aux techniques modernes de diagnostic morphologique : immunohistochimie, hybridation in situ, tests moléculaires, cytogénétique, biologie moléculaire appliquée à la pathologie, etc.
• Former les étudiants à l’interprétation des lésions et au diagnostic différentiel des pathologies infectieuses, néoplasiques, toxiques et métaboliques; corréler interface clinique / macroscopie / microscopie / biologie moléculaire.
• Encadrer les étudiants dans leurs projets pratiques, stages, mémoires ou thèses portant sur des cas pathologiques et le développement de diagnostics.
• Participer à l’élaboration de supports pédagogiques et à l’évaluation des compétences cliniques et pathologiques des étudiants.
• Assurer les tâches liées à l’enseignement : préparation des cours, correction des travaux pratiques et examens, mise à jour des contenus pédagogiques selon les avancées scientifiques.

Chercher, innover, pratiquer :

• Développer une activité de recherche en anatomopathologie sur des lésions infectieuses, tumorales, toxiques ou métaboliques chez diverses espèces animales, et éventuellement en comparaison inter-spécifique.
• Explorer les liens entre pathologie morphologique et expression moléculaire (analyses moléculaires, transcriptomiques, protéomiques).
• Mettre en place ou développer une banque d’échantillons biologiques et tissulaires pour enseignement, diagnostic et recherche.
• Collaborer avec le Centre Hospitalier Vétérinaire et des structures cliniques pour des diagnostics, des études de cas et des consultations pathologiques.
• Valoriser la recherche par des publications, des communications et des réseaux de pathologie animale / One Health.
• Innover dans les méthodes, notamment via des outils numériques d’analyse d’images et d’imagerie 3D.

Autres activités :

• Contribuer au fonctionnement du service d’anatomopathologie et à la gestion du laboratoire.
• Participer à des collaborations interdisciplinaires et à la vie de l’école (comisiones pédagogiques, séminaires, formation continue).
• Participer à la promotion de la formation et du diagnostic (expositions, journées portes ouvertes) et suivre les formations continues pour vétérinaires diagnosticiens.
• Contribuer à l’acquisition, la maintenance et la mise à niveau du matériel et à la gestion des ressources de la plateforme diagnostique / pédagogique.

Profil

Diplômes requis :

• Docteur Vétérinaire titulaire.
• Les vétérinaires ayant une activité clinique doivent être inscrits à l’Ordre des vétérinaires.
• Un doctorat (PhD) est obligatoire pour candidater à un poste d’enseignant-chercheur.
• Un diplôme de spécialiste donne accès à un poste d’enseignant-clinicien.

En leur absence, le candidat devra justifier d’expertise dans le domaine concerné (expérience universitaire, interventions lors de congrès, publications). Une activité de recherche et une expérience internationale seront fortement appréciées.

Aptitudes professionnelles attendues :

• Qualités pédagogiques et capacité à lier l’enseignement à des connaissances actualisées par la recherche.
• Forte motivation pour l’enseignement et compétences de leadership et de travail en équipe.
• Conduite de projets de recherche dans les domaines des sciences animales et vétérinaires avec un intérêt pour le One Health; capacité de collaboration avec le monde économique et des acteurs externes.
• Bonne organisation, travail en équipe et sens du collectif.
• Maîtrise de l’anglais (niveau B2 minimum).

Autre spécificité : les vaccinations prévues par le Code de Santé Publique sont exigées.

Ce que nous proposons

Poste en CDI temps plein sur le campus de Mont-Saint-Aignan (76).

Possibilités selon situation : temps partiel ou vacations; intégration progressive avec vacations possibles en attendant le CDI.

Rémunération brute annuelle à négocier selon profil. Evolution selon résultats et responsabilités.

Avantages : cadre forfait 210 jours, congés, RTT, télétravail, formation, tickets restaurants, plan d’épargne entreprise, retraite supplémentaire, mutuelle, œuvres sociales du CSE, parking et remboursement partiel des transports.

Processus de recrutement

Processus en plusieurs étapes : entretien RH, entretien avec des Enseignants-Chercheurs, entretien avec la Directrice du collège vétérinaire, Directrice Générale Déléguée et audition finale (exposé d’un extrait de cours et présentation d’activités de recherche). Le parcours est conçu pour évaluer compétences techniques, académique et leadership, et alignement avec la vision institutionnelle.

Parcours d’intégration

Parcours d’intégration structuré en modules : RH et informatique, sécurité, structuration de la formation vétérinaire, développement durable, processus qualité et scolarité, centre de documentation, recherche et réseau Lasallien. Détails fournis aux nouveaux collaborateurs afin d’assurer leur intégration et leur réussite.