Projektmitarbeiter •in (m / w / d) für die Curriculumentwicklung im Service-Center für gutes Le[...]

Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf; Düsseldorf; Vor Ort; EUR 60.000 - 80.000; Vollzeit

Zusammenfassung

Eine Universität in Deutschland sucht eine*n Projektmitarbeiter*in für die Curriculumentwicklung im Service-Center für gutes Lehren und Lernen. Zu den Aufgaben gehören Moderation, Beratung und die Entwicklung von didaktischen Materialien. Voraussetzungen sind ein abgeschlossenes Hochschulstudium sowie Kenntnisse in Hochschuldidaktik und Curriculumentwicklung. Die Stelle ist ab sofort in Vollzeit und befristet bis zum 31.12.2029 zu besetzen mit attraktiven Sozialleistungen und flexiblen Arbeitszeiten.

Leistungen

Flexible Arbeitszeit

Home Office

Betriebliche Altersvorsorge

Jahressonderzahlung

Großzügige Urlaubsregelung

Kostenfreie Parkplätze

Qualifikationen

• Fundierte Kenntnisse in der Hochschuldidaktik und der Curriculumentwicklung erforderlich.
• Kenntnisse in Future Skills, Diversity, und partizipativen Lehr- / Lernsettings von Vorteil.
• Erfahrung mit OER-Erstellung wünschenswert.

Aufgaben

• Moderation und Begleitung co-kreativer Entwicklungsprozesse.
• Beratung von Studiengangsteams zur didaktischen Gestaltung.
• Entwicklung von Handreichungen zur didaktischen Begleitung.

Kenntnisse

Hochschuldidaktik

Curriculumentwicklung

Moderationskompetenz

Teamfähigkeit

Eigeninitiative

Ausbildung

Abgeschlossenes wissenschaftliches Hochschulstudium (Masterabschluss oder vergleichbar)

Jobbeschreibung

Die Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf sucht zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine*n Projektmitarbeiter\*in (m / w / d) für die Curriculumentwicklung im Service-Center für gutes Lehren und Lernen.

Nachfolgend finden Sie alles, was Sie über diese Stelle wissen müssen und was von den Bewerbern erwartet wird.

Job-ID : J000000528

Startdatum : nächstmöglicher Zeitpunkt

Befristet bis : 31.12.2029

Einsatzort : Düsseldorf

Art der Anstellung : Vollzeit

Organisationseinheit : Service-Center für gutes Lehren und Lernen (SeLL)

Tätigkeitsbereich : Aus- und Weiterbildung

Entgeltgruppe : EGr. 13 TV-L

Bewerbungsfrist : 22.12.2025

Das Service-Center für gutes Lehren und Lernen (SeLL) ist eine Einrichtung zur Förderung der Lehre und bietet Weiterbildung, Beratung, Informationen und Austausch für Lehrende aller Fakultäten zur lerngerechten Planung und Gestaltung von Lehrveranstaltungen, Modulen und Studiengängen. Das Projekt CoLab – Curriculumentwicklung wird von der Stiftung Innovation in der Hochschullehre gefördert. Im Fokus des Projekts stehen die Integration von Future Skills in neue und bestehende Studiengänge. Das Projekt setzt auf ein partizipatives Vorgehen, bei dem Lehrende, Lernende und Expert*innen aus Wirtschaft, Politik und Zivilgesellschaft gemeinsam an der Weiterentwicklung von Studiengängen arbeiten.

Was sind Ihre Aufgabenschwerpunkte?

• Moderation und Begleitung co-kreativer Entwicklungsprozesse mit Lehrenden, Lernenden und externen Stakeholdern in den Bereichen Curriculumentwicklung und Lernraumentwicklung
• Beratung von Studiengangsteams zur didaktischen Gestaltung der Curricula
• Entwicklung von Handreichungen, Leitfäden und OER-Materialien zur didaktischen Begleitung co-kreativer Prozesse
• Konzeption und Durchführung von hochschuldidaktischen Weiterbildungsangeboten
• didaktische Entwicklung innovativer Lernräume
• Beitrag zu wissenschaftlichen Tagungen, internen und externen Projektveranstaltungen und Vernetzungsaktivitäten
• Zusammenarbeit mit weiteren Projektmitarbeiter*innen in interdisziplinären Teilprojekten

Was erwarten wir?

• Ein abgeschlossenes wissenschaftliches Hochschulstudium (Masterabschluss oder vergleichbar)
• Fundierte Kenntnisse und nachgewiesene Erfahrung in der Hochschuldidaktik und der Curriculumentwicklung
• Kenntnisse in den Bereichen Future Skills, Diversity und partizipativen Lehr- / Lernsettings
• Ausgeprägte Moderationskompetenz in statusübergreifenden Gruppen
• Erfahrung mit OER-Erstellung von Vorteil
• Teamfähigkeit, Eigeninitiative, strukturierte Arbeitsweise

Was bieten wir Ihnen?

• Eine vielseitige Tätigkeit in einem zukunftsweisenden Projekt an der Schnittstelle von Didaktik und gesellschaftlicher Transformation
• Mitwirkung in einem kreativen und interdisziplinären Team mit viel Gestaltungsspielraum
• Eine befristete Einstellung in Vollzeit (100 %) vergütet nach EG 13 TV‑L, zunächst bis 31.12.2029
• Alle Vorteile der (Sozial‑)Leistungen des öffentlichen Dienstes: Jahressonderzahlung, vermögenswirksame Leistungen, großzügige Urlaubsregelung
• Betriebliche Altersvorsorge
• Tarifgebundene Bezahlung
• Flexible Arbeitszeit
• Home Office
• Gute Verkehrsanbindung
• Kostenfreie Parkplätze

Die Heinrich-Heine-Universität vertritt das Prinzip der „Exzellenz durch Vielfalt“. Sie hat die „Charta der Vielfalt“ unterzeichnet und erfolgreich am Audit „Vielfalt gestalten“ des Stifterverbandes teilgenommen. Sie ist als familiengerechte Hochschule zertifiziert und hat den HR Excellence in Research Award der Europäischen Union erhalten.

Bewerbungen von Menschen aller Geschlechter sind ausdrücklich erwünscht. Bewerbungen von Frauen werden nach Maßgabe des Landesgleichstellungsgesetzes bevorzugt berücksichtigt. Die Bewerbung schwerbehinderter und ihnen gleichgestellter behinderter Menschen ist ebenso erwünscht. Zur Berücksichtigung einer Schwerbehinderung oder Gleichstellung weisen Sie diese bitte durch geeignete Unterlagen nach.

Haben wir Ihr Interesse geweckt?

Dann bewerben Sie sich bis zum 22.12.2025 direkt über unser Bewerbungstool.

Natalie Böddicker, 0211 / 81‑11546

Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf
Dezernat Personal