Pädagogische Begleitung m/w/d)

Verbandsgemeinde Kirchheimbolanden; Kirchheimbolanden; Vor Ort; EUR 30.000 - 40.000; Teilzeit

Zusammenfassung

Eine Bildungseinrichtung in Rheinland-Pfalz sucht eine pädagogische Begleitung zur Unterstützung von Schülern mit besonderen Bedürfnissen in einer Teilzeitstelle. Sie arbeiten eigenverantwortlich in einem engagierten Team und tragen aktiv zur integrativen Lernförderung bei. Wir wünschen uns von Ihnen eine abgeschlossene Ausbildung als Erzieher oder pädagogische Fachkraft sowie Erfahrung in der Arbeit mit Kindern. Die Vergütung erfolgt nach TVöD-SuE mit weiteren Vorteilen wie betrieblichem Gesundheitsmanagement.

Leistungen

Betriebliche Altersvorsorge

Betriebliches Gesundheitsmanagement

Corporate Benefits

Qualifikationen

• Erfahrung in der Arbeit mit Kindern, speziell mit Förderbedarf.
• Kenntnisse in verschiedenen didaktischen Methoden.
• Selbstständiges Arbeiten in pädagogischen Settings.

Aufgaben

• Eigenverantwortliche pädagogische Begleitung einer Schülergruppe.
• Erarbeiten der Unterrichtsinhalte.
• Anleitung zur Selbstorganisation und Lernstrategien.

Kenntnisse

Erfahrung in der pädagogischen Arbeit mit Kindern mit besonderem Förderbedarf

gute didaktische und methodische Kenntnisse

Kommunikationsstärke

Teamfähigkeit

souveräner Umgang mit unterschiedlichen Zielgruppen

Ausbildung

Abgeschlossene Ausbildung als staatlich anerkannter Erzieher oder pädagogische Fachkraft

Jobbeschreibung

Wir freuen uns auf Sie!

Beginn: 01.01.2026
Umfang: 14,00
Befristung: befristet; vorerst 2 Jahre
Vergütung: S8a TVöD-SuE

Pädagogische Begleitung m/w/d)

Die Verbandsgemeinde Kirchheimbolanden sucht zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine für die Grundschule Kirchheimbolanden. Es handelt sich um eine befristete Teilzeitstelle mit einer wöchentlichen Arbeitszeit von 14,00 Stunden.

Arbeitszeiten: Montag - Freitag vormittags

Aufgabenbereich:

• eigenverantwortliche pädagogische Begleitung einer kleinen Schülergruppe in einem speziell ausgestatteten Trainingsraum außerhalb des Klassensettings
• Erarbeiten der in der Klasse eingeführten Unterrichtsinhalte
• Anleitung zur Selbstorganisation und Vermittlung von Lernstrategien
• Anleitung zur Selbstorganisation
• Hilfestellung bei der Überwindung von Lernblockaden
• Förderung der Fertigkeiten und Fähigkeiten
• Aufbau von Selbstvertrauen und Selbstwirksamkeit
• Angebote zur Entspannung und Stressreduktion
• Stärkung der Motivation
• Stabilisierung der (Selbst-)Wahrnehmung
• Unterstützung bei der Konfliktlösung bei Streitigkeiten

Wir wünschen uns von Ihnen:

• abgeschlossene Ausbildung als staatlich anerkannter Erzieher (m/w/d) oder sonstige pädagogische Fachkraft im Sinne der Fachkräftevereinbarung (m/w/d)
• Erfahrung in der pädagogischen Arbeit mit Kindern mit besonderem Förderbedarf
• gute didaktische, lernpsychologische und methodische Kenntnisse
• selbstständiges und eigenverantwortliches Arbeiten
• Kommunikationsstärke inklusive der Kenntnisse im Umgang mit digitalen Kommunikationsplattformen
• souveräner Umgang mit unterschiedlichen Zielgruppen
• enge Zusammenarbeit mit dem Kollegium, der Schulsozialarbeit und der Schulleitung
• Teamfähigkeit und das Geschick, auch in herausfordernden Situationen den Überblick zu behalten und entsprechend zu handeln
• Aktueller Nachweis über einen Erste-Hilfe-Kurs am Kind

Wir bieten Ihnen:

• eine abwechslungsreiche und verantwortungsvolle Tätigkeit in einem engagierten Team
• Die Möglichkeit, aktiv zur Ausgestaltung der integrativen Lernförderung beizutragen
• Vergütung nach TVöD-SuE
• betriebliche Altersvorsorge
• betriebliches Gesundheitsmanagement
• corporate benefits

Bei Interesse bewerben Sie sich bitte bis 22.12.2025.

Für Fragen stehen wir Ihnen gerne zur Verfügung unter Tel. [phone] oder per E-Mail: [e-mail]