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Eine gemeinnützige Organisation sucht einen engagierten Freiwilligen für ein Sozialjahr im Waldkindergarten. Es werden kreative Aufgaben in der Natur angeboten, sowie die Begleitung von Kindern. Wir freuen uns auf Bewerber, die verantwortungsbewusst und teamorientiert sind. Das Jahr umfasst pädagogische Betreuung, Unterstützung in einem naturnahen Umfeld und eine aktive Mitgestaltung einer wertvollen gesellschaftlichen Aufgabe.
Wir suchen einen motivierten und naturverbundenen Menschen, der sich für ein Freiwilliges Soziales Jahr im Waldkindergarten begeistern kann. Bei uns erwarten Sie ein inspirierendes Umfeld, in dem Sie Kinder in ihrer individuellen Entwicklung begleitest.
Na klar, freiwilliges Engagement lohnt sich. Ganz gleich, ob Sie Lebenserfahrung hinzugewinnen oder an andere weitergeben möchten: Sich neuen, sinnvollen Aufgaben zu widmen, braucht immer etwas Mut und die Offenheit, sich auf Unbekanntes einzulassen. Umso wertvoller ist das, was Sie zurückbekommen. Mit einem Freiwilligendienst bei den Johannitern engagieren Sie sich für andere Menschen und lernen gleichzeitig sich selbst noch einmal von einer ganz neuen Seite kennen. Werden Sie Teil unseres Teams und gestalten Sie eine lebenswerte Gesellschaft aktiv mit.
Im Sinne der Gleichstellung und Chancengleichheit aller Mitarbeitenden begrüßen wir alle Bewerbungen von Interessierten, unabhängig von deren kulturelicher, religiöser und sozialer Herkunft, Geschlecht, Alter, Behinderung oder sexueller Identität.
Johanniter-Unfall-Hilfe e.V. Wir sind eine große Hilfsorganisation mit Hauptsitz in Berlin. Zu unseren Aufgaben zählen u. a. Rettungs- und Sanitätsdienst, Pflegeangebote, Katastrophenschutz, soziale Dienste sowie die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen. Weitere Informationen zu Einstiegsmöglichkeiten, Perspektiven und wie wir arbeiten: johanniter.de/karriere
Die Wald-Kindertagesstätte Nessenreben in Weingarten zeichnet sich durch ihre gelebte Waldpädagogik aus. Die Kinder halten sich den ganzen Tag über in der Natur auf. Sie bauen sich eigens gestaltete Plätze, Rückzugsmöglichkeiten, erforschen den Wald, entwickeln die Sinne und ihre Persönlichkeit, sie singen Lieder und lesen gemeinsam Bücher. Die zukünftigen Schulkinder werden zu speziell eingerichteten Zeiten individuell gefördert. Qualifiziertes pädagogisches Personal steht den Kindern hier jederzeit zur Seite, um den Prozess der Entwicklung, jedes einzelne Bedürfnis und die individuellen Fertigkeiten der Kinder zu fördern.
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