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Éducatrice À La Petite Enfance

pvtistes

Montreal (administrative region)

On-site

CAD 64,000 - 81,000

Full time

14 days ago

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Job summary

Une garderie à Montréal recherche un éducateur ou une éducatrice à temps plein pour accompagner des enfants âgés de 7 mois à 5 ans. Le candidat devra planifier des activités éducatives et s'assurer du bien-être et de la sécurité des enfants. Des qualités relationnelles et une capacité d'observation sont essentielles pour détecter les besoins des enfants. Ce poste est idéal pour une personne passionnée par l'éducation et le développement des jeunes enfants.

Qualifications

  • Expérience dans l'éducation ou la garde d'enfants.
  • Compétences en planification d'activités pédagogiques.
  • Capacité à surveiller et évaluer le développement des enfants.

Responsibilities

  • Prendre en charge des groupes d'enfants et assurer leur sécurité.
  • Planifier et animer des activités adaptées à l'âge.
  • Collaborer avec d'autres fournisseurs de services communautaires.
Job description
Éducateur / éducatrice à temps plein

37,5 heures / semaine pour travailler dans une garderie à Montréal, Canada, et prendre charge d'enfants âgés de 7 mois à 5 ans.

Tâches principales

Prendre en charge des groupes d'enfants. Planifier et animer des activités appropriées à l’âge des enfants du groupe. Assurer la sécurité et le bien‑être des enfants. Veiller au bien‑être, à l'hygiène et à la santé de l'enfant.

Responsabilités détaillées
  • Préparer et mettre à exécution des activités quotidiennes qui favorisent le développement des enfants.
  • Diriger les activités des enfants, notamment raconter ou lire des histoires, enseigner des chansons.
  • Expliquer comment utiliser des instruments musicaux simples.
  • Préparer du matériel de bricolage et montrer aux enfants comment s'en servir.
  • Donner aux enfants l'occasion d'exprimer leur créativité par l'art, les jeux de rôles, la musique et l'activité physique, et les amener à des endroits d'intérêt dans la région.
  • Observer les enfants de façon à déceler les difficultés d'apprentissage ou les troubles affectifs, et prendre les mesures qui s’imposent.
  • Évaluer les compétences, habiletés, intérêts et besoins des enfants.
  • Établir des relations avec d’autres fournisseurs de services communautaires aux enfants et collaborer avec ceux-ci.
  • Assister à des réunions et à des ateliers pour élaborer de nouvelles méthodes d’enseignement et en discuter.
  • Surveiller et coordonner, au besoin, les activités d’autres éducateurs de la petite enfance.
  • Assister aux réunions du personnel pour discuter des progrès et des difficultés des enfants.
  • Fournir des observations écrites sur les enfants.
  • Aider l’établissement à tenir les dossiers.
  • Assurer l’entretien de l’équipement de la garderie et des salles en participant aux tâches ménagères.
  • Inculquer aux enfants de bonnes habitudes pour les repas, la toilette et le soin des vêtements.
  • Préparer les collations et les servir aux enfants.
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