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Gestor de Monitoreo, Evaluación y Aprendizaje (MEL)

FUNDES

Ciudad de México

Híbrido

MXN 200,000 - 400,000

Jornada completa

Ayer
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Descripción de la vacante

Una firma de consultoría líder en Latinoamérica busca un Gestor/a de Monitoreo, Evaluación y Aprendizaje (MEL) para fortalecer el sistema de evaluación del Proyecto Nacional de Adopción de Inteligencia Artificial en las MiPyMEs mexicanas. El candidato será responsable de garantizar la calidad de los datos, implementar sistemas de monitoreo y generar aprendizajes. Se requiere formación en áreas afines, 3-5 años de experiencia y habilidades en análisis de datos. Modalidad híbrida y ubicación en México.

Servicios

Trabajo híbrido
Impacto en la comunidad
Desarrollo profesional

Formación

  • Formación en Monitoreo y Evaluación (MEL) es deseable.
  • Experiencia mínima de 3 a 5 años en monitoreo y evaluación de proyectos.
  • Conocimientos en diseño de sistemas MEL y análisis de datos.

Responsabilidades

  • Implementar y operar el sistema de MEL del proyecto.
  • Diseñar y mantener matrices de indicadores y tableros de seguimiento.
  • Coordinar levantamiento de información en campo.

Conocimientos

Pensamiento analítico
Manejo de datos
Comunicación clara

Educación

Profesional en Estadística, Economía, Ingeniería, Sociología, Administración Pública

Herramientas

Google Sheets
Looker Studio
R
Stata
Python
Descripción del empleo
Sobre FUNDES

🌎 Sobre FUNDES

Somos una firma de consultoría líder en el desarrollo competitivo de las micro, pequeñas y medianas empresas (MiPyMEs) en Latinoamérica. Nuestra misión es generar impacto económico, social y ambiental en la región a través de colaboraciones estratégicas con grandes empresas, organismos internacionales, fundaciones y gobiernos.

📊 ¡Únete a FUNDES como Gestor/a de Monitoreo, Evaluación y Aprendizaje (MEL) y sé parte del cambio!

📍 Ubicación: México

📄 Proyecto: Servicios profesionales

🧭 Modalidad: Híbrida

¿Te apasiona convertir datos en evidencia para la toma de decisiones?

¿Te motiva fortalecer sistemas de monitoreo y evaluación que demuestren impacto real y generen aprendizaje continuo?

¡Esta oportunidad es para ti!

Rol

💼 Sobre el Rol: Gestor/a de Monitoreo, Evaluación y Aprendizaje (MEL)

Buscamos un/a Gestor/a MEL para fortalecer el sistema de monitoreo, evaluación y aprendizaje del Proyecto Nacional de Adopción de Inteligencia Artificial en las MiPyMEs mexicanas.

El rol será responsable de garantizar la calidad, consistencia y uso estratégico de los datos del proyecto, medir avances, evaluar resultados y generar aprendizajes que permitan la mejora continua de la intervención, la rendición de cuentas y la demostración del impacto de la adopción de inteligencia artificial en las MiPyMEs.

Esta posición es clave para conectar la estrategia, la operación territorial y la evidencia, contribuyendo de manera directa a la toma de decisiones, la gestión adaptativa y la visibilidad del impacto a nivel nacional.

Impacto

🎯 ¿Cuál será tu impacto?

La persona gestora será responsable de:

  • Implementar y operar el sistema de Monitoreo, Evaluación y Aprendizaje (MEL) del proyecto, asegurando su correcta aplicación en todas las regiones.
  • Diseñar, actualizar y mantener matrices de indicadores, rutas de verificación, fichas técnicas y tableros de seguimiento.
  • Coordinar el levantamiento de información en campo, en articulación con equipos territoriales, facilitadores y personal técnico.
  • Validar la calidad, consistencia y completitud de los datos recolectados.
  • Monitorear el avance de los distintos componentes del proyecto, integrando información técnica, formativa y territorial.
  • Gestionar tableros de seguimiento y elaborar reportes periódicos de avance y resultados.
  • Analizar datos y generar insights accionables para la toma de decisiones del equipo central.
  • Documentar buenas prácticas, historias de cambio, estudios de caso y aprendizajes colectivos.
  • Contribuir al diseño y ejecución de evaluaciones de impacto (cuasi-experimentales o experimentales, según el proyecto).
Requisitos y competencias

Formación requerida:

  • Profesional en Estadística, Economía, Ingeniería, Sociología, Administración Pública, Políticas Públicas, Desarrollo Internacional o áreas afines.
  • Deseable formación complementaria en Monitoreo y Evaluación (MEL), métodos cuantitativos y cualitativos, analítica de datos, transformación digital y evaluación de impacto.

Experiencia mínima:

  • Entre 3 y 5 años de experiencia en monitoreo y evaluación de proyectos, gestión de datos y sistemas de información.
  • Experiencia en elaboración de reportes de avance y resultados, indicadores de desempeño y procesos de aprendizaje organizacional.
  • Se valorará experiencia en programas de digitalización o innovación, proyectos con MiPyMEs, desarrollo productivo y evaluaciones de impacto o estudios de línea base.

Conocimientos requeridos:

  • Diseño y gestión de sistemas de Monitoreo, Evaluación y Aprendizaje (MEL).
  • Manejo de herramientas de análisis y visualización de datos.
  • Dominio intermedio–avanzado de Google Sheets y Looker Studio; deseable experiencia con herramientas estadísticas como R, Stata, Python u otras similares.
  • Conocimientos básicos o interés en inteligencia artificial aplicada, madurez digital y procesos de digitalización de MiPyMEs.
  • Capacidad para combinar métodos cuantitativos (encuestas, indicadores, paneles, trazabilidad) y cualitativos (entrevistas, grupos focales, historias de vida, Most Significant Change – MSC).

Competencias clave:

  • Pensamiento analítico y alta atención al detalle.
  • Rigurosidad metodológica y enfoque en calidad de datos.
  • Capacidad para sintetizar grandes volúmenes de información.
  • Comunicación clara, escrita y visual.
  • Trabajo colaborativo con equipos técnicos y territoriales.
  • Proactividad, organización y autonomía.
  • Sensibilidad hacia la inclusión, la equidad de género y la representación territorial.

🚀 ¿Quieres ser parte de un proyecto que transforma el futuro de las MiPyMEs mexicanas mediante la adopción responsable de la inteligencia artificial?

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