Pédopsychiatre - Assistant spécialiste, CRM / UETA Gentilly - H/F

GROUPE HOSPITALIER PAUL GUIRAUD; Gentilly; Sur place; EUR 20 000 - 40 000; Plein temps

Résumé du poste

Un établissement hospitalier en Île-de-France recherche des médecins assistants pour ses services de pédopsychiatrie. Le poste implique une collaboration étroite au sein d'une équipe pluridisciplinaire, ainsi que la participation à des missions de recherche et de formation. Les candidats doivent détenir un diplôme de médecine et se spécialiser en psychiatrie. Une expérience dans la prise en charge des troubles psychiatriques de l’enfant est souhaitée. Ce rôle offre un cadre riche et complet, propice au développement professionnel.

Qualifications

• Expérience clinique de l’évaluation diagnostique de l’enfant et du préadolescent.
• Expérience clinique dans la prise en charge thérapeutique et éducative de l’enfant et du préadolescent.
• Connaissance des troubles du neurodéveloppement et approches thérapeutiques.

Responsabilités

• Assurer la prise en charge des patients dans des unités de pédopsychiatrie.
• Collaborer au sein d'une équipe pluridisciplinaire.
• Participer à la recherche universitaire et à la formation.

Connaissances

Diplôme de docteur en médecine

Diplôme de spécialisation en psychiatrie / pédopsychiatrie

Description du poste

Description

Le Centre Hospitalier Fondation Vallée – Paul Guiraud recherche pour ses services de pédopsychiatrie répartis dont la plupart de leurs unités se trouvent à Gentilly (15 mns du centre de Paris en RER B ou métro ligne 14), des médecins assistants.

Les deux pôles de pédopsychiatrie assurent à la fois :

• Des missions de secteur (Secteur 94i06) avec 4 CMP, 1 HDJ et 2 CATTP pour enfants, 1 HDJ pour adolescents et une unité ambulatoire de périnatalité et de prise en charge du tout petit (>2ans).
• Une mission territoriale d’hospitalisation large, variée et unique : unité d’urgences pédopsychiatriques et de liaison (ULPIJ), unités d’hospitalisation de semaine pour enfants et adolescents, unité de jour pour adolescents et service d’accueil familial thérapeutique.
• Des activités d’expertise concernant les Troubles du Neuro-développement avec une Plateforme de coordination, d’orientation et de diagnostic et un Centre Diagnostic de niveau 3.
• Une mission universitaire de recherche et d’enseign sous la responsabilité du Dr Lefebvre, MCU-PH, à laquelle peut s’intégrer tout praticien de l’établissement (formation, recherche, enseignement).

Vous découvrirez ainsi un terrain de pratique et de formation tout à fait riche et complet dans le champ de la psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent (consultation/suivi, travail en équipe pluridisciplinaire, abord intégratif, clinique de l’adolescence, des troubles du neuro-développement..).

Les assistants ont la possibilité de prendre des gardes à l'Unité d’Urgence et de Liaison en Psychiatrie Infanto-Juvénile (ULPIJ).

Pour tout renseignement et pour faire acte de candidature vouspouvez vous adresser au Dr Richard BUFERNE, Chef de pôle hospitalisation et de proximité, ([e-mail])

Mme Sophie NIVOY, Responsable des affaires médicales, au 01 42 11 71 76, [e-mail] ; [e-mail]

Profil recherché

• Mi-temps au Centre Roger Misès, Hôpital De Jour pour adolescents de 10 à 16 ans souffrant de troubles psychiques variés (Référence médicale de 12 patients et de leurs familles, travail en équipe pluridisciplinaire). Présence d’un PH à mi-temps dans l’unité et d’un interne.
• Mi-temps à l’Unité d’Evaluation et de Traitement pour Adolescents (UETA), unité DE 10 lits d’hospitalisation de semaine pour jeunes âgés de 12 à 17 ans sous la responsabilité d’un PH à mi-temps.

Compétences recherchées

• Diplôme de docteur en médecine
• Diplôme de spécialisation en psychiatrie / pédopsychiatrie

Compétences complémentaires souhaitées

• Connaissance des troubles du neurodéveloppement, troubles du comportement et troubles psychiatriques de l’enfant et de l’adolescent
• Connaissance des différentes approches et interventions thérapeutiques, éducatives et pédagogiques
• Expérience clinique de l’évaluation diagnostique de l’enfant et du préadolescent
• Expérience clinique dans la prise en charge thérapeutique (dont médicamenteuse) et éducative de l’enfant et du préadolescent
• Compétences dans la direction de synthèses pluridisciplinaires
• Compétences et expériences dans l’annonce des diagnostics et l’accompagnement des familles
• Connaissance des dispositifs du secteur sanitaire et médicosocial impliqués dans l’évaluation et la prise en charge des TND et troubles pédopsychiatriques précoces