Expert en sciences humaines (m/f)

GovJobs; Amnéville; Sur place; EUR 30 000 - 45 000; Plein temps

Résumé du poste

Un organisme éducatif en France recherche un professionnel pour réaliser des interventions pédagogiques spécialisées auprès des élèves. Ce rôle exige une connaissance approfondie du développement socio-émotionnel ainsi que des compétences en communication et en plaidoirie. Le candidat idéal devra posséder un master en sciences éducatives ou sociales et être capable de collaborer avec les équipes pédagogiques. Des qualifications linguistiques dans les trois langues administratives sont également nécessaires.

Qualifications

• Expérience dans la mise en œuvre d'interventions pédagogiques spécialisées.
• Capacité à conseiller et guider les équipes pédagogiques.
• Compétences rédactionnelles pour rédiger des documents éducatifs.
• Maîtriser les outils numériques pour le partage de documents.

Responsabilités

• Mise en œuvre d'interventions pédagogiques dans les écoles.
• Conseil aux équipes pédagogiques et parents.
• Participation à des réunions de concertation éducative.

Connaissances

Connaissances des approches pédagogiques différenciées et spécialisées

Compréhension du développement socio-émotionnel

Capacité à établir des relations de confiance

Aisance dans la communication

Formation

Master en sciences éducatives et/ou sociales

Outils

Outils numériques de base

Description du poste

Centre pour le développement socio-émotionnel

• Mise en œuvre d’interventions pédagogiques spécialisées auprès d’élèves (individuel ou groupe) dans le cadre du développement socio-émotionnel dans les écoles fondamentales au nord-ouest du pays;
• Conseil et guidance des équipes pédagogiques et des parents concernant les besoins éducatifs spécifiques et les approches pédagogiques adaptées;
• Participation à des conseils de classe, réunions CI, CNI, bilans et autres réunions de concertation éducative;
• Concertation et collaboration avec les membres de l’unité et des autres services du CDSE (réunions de service, concertation bimensuelle, supervision).

Compétences techniques

• Connaissance des approches pédagogiques différenciées et spécialisées;
• Compréhension du développement socio-émotionnel de l’enfant et de l’adolescent;
• Connaissance du cadre législatif de l’éducation au Luxembourg (enseignement fondamental, secondaire, éducation inclusive);
• Connaissance des dispositifs d’inclusion scolaire et du fonctionnement des institutions partenaires;
• Capacité à mettre en œuvre des activités pédagogiques adaptées;
• Compétences rédactionnelles pour rédiger des PEI, comptes rendus, bilans;
• Connaissance des outils pédagogiques et éducatifs spécialisés;
• Maîtrise des outils numériques de base (traitement de texte, tableaux, partage de documents);
• Capacité à planifier et structurer des interventions en fonction des objectifs et du contexte scolaire;
• Capacité à évaluer l’impact de ses interventions et à adapter sa pratique.

Compétences comportementales

• Capacité à établir des relations de confiance avec les enfants, les familles et les professionnels;
• Empathie, écoute active et posture bienveillante;
• Aisance dans la communication et le dialogue pédagogique;
• Sens de la coopération et de l’adaptation à des environnements variés.

Atouts

• Toute formation complémentaire en pédagogie spécialisée.

Conditions d’admission

Le poste peut être brigué sous le statut de l'employé de l'État.

Vous êtes titulaire d’un grade ou diplôme délivré par un établissement d’enseignement supérieur reconnu par l’État du siège de l’établissement et sanctionnant l’accomplissement avec succès d’un master en sciences éducatives et/ou sociales ou de son équivalent.

Le grade ou diplôme requis doit correspondre au moins au niveau 7 tel que défini par le Cadre luxembourgeois des qualifications.

Vous répondez aux exigences de connaissances des 3 langues administratives pour le groupe d'indemnité A1.

Nationalité

Vous êtes ressortissant d’un État membre de l'Union européenne.