Monitors / es estudi assistit a Pineda de Mar

Fundació Pere Tarrés; Pineda de Mar; Presencial; EUR 30.000 - 50.000; A tiempo parcial

Descripción de la vacante

Una organització educacional a Pineda de Mar busca un/a monitor/a per desenvolupar tallers d'estudi assistit. Els candidats han de tenir estudis superiors i experiència amb infants. Oferim un contracte fix-discontinu de setembre a juny amb jornada parcial de 5 hores setmanals. T'aspectem!

Servicios

Incorporació immediata

Estabilitat i creixement professional

Formación

• Tens o estàs cursant estudis superiors (CFGM, BATX, CFGS o estudis universitaris).
• Experiència amb infants i joves, amb un mínim d’1 any.
• Disposar del certificat negatiu de delictes sexuals.

Responsabilidades

• Desenvolupar classes de suport educatiu a alumnat amb dificultats d'aprenentatge.
• Facilitar un espai estable d'aprenentatge.
• Tutories individualitzades amb l'alumnat i les famílies.

Conocimientos

Dominar la llengua catalana

Experiència amb infants i joves

Educación

Títol de monitor/a en educació en el lleure o estudis superiors

Descripción del empleo

Descripció

Busques una feina que et permeti compaginar estudis o desenvolupar un projecte personal? Vius a Pineda de Mar o rodalies? Ets monitor/a de Lleure o tens formació relacionada en l'àmbit educatiu? Tens experiencia realitzant reforç educatiu? Tens disponibilitat horària de dilluns a dijous de 12:30h a 13:30h?

T'estem esperant! Des de la Fundació Pere Tarrés estem cercant una/a monitor/a per desenvolupar tallers d'estudi assistit a les escoles que gestionem a Pineda de Mar.

Oferim:

• Incorporació immediata: Busquem professionals compromesos i llestos per unir-se a la nostra empresa de manera ràpida i eficient.
• Tipus de Contracte: Oferim un contracte fix-discontinu de setembre a juny, proporcionant estabilitat i creixement professional a llarg termini.
• Jornada i Horari: Jornada parcial de 5 hores/setmanals en horari de dilluns a dijous de 12:30h a 13:30h.

Les principals funcions seran:

• Desenvolupar classes de suport educatiu a alumnat de institut amb dificultats d'aprenentatge.
• Facilitar un espai estable d'aprenentatge.
• Tutories individualitzades amb l'alumnat i les famílies.
• Comunicar-se amb els tutors i tutores per tal de conèixer les necessitats individuals de cada alumne/a i la seva evolució.

Requisits:

• Tenir o cursar estudis superiors (CFGM, BATX, CFGS o estudis universitaris)
• Dominar la llengua catalana
• Experiència amb infants i joves, amb un mínim d’1 any
• Tenir el títol de monitor/a en educació en el lleure. Aquesta titulació no caldrà acreditar-la en el cas que els estudis superiors cursats ho siguin en l'àmbit educatiu o social (magisteri, pedagogia, integració social, treball social, etc.)
• Disposar del certificat negatiu de delictes sexuals