Mitarbeiter*in digitale Lehr- und Lernprozesse / Educational Technology

Technische Universität Dortmund; Dortmund; Vor Ort; EUR 40.000 - 60.000; Vollzeit

Zusammenfassung

Eine deutsche Universität sucht eine Fachkraft zur Koordination digitaler Projekte im Rahmen eines Mathematikprojektes. Zu den Aufgaben gehören die Organisation von Abstimmungsrunden zwischen den Disziplinen sowie die technische Unterstützung. Voraussetzungen sind ein Hochschulabschluss in einem relevanten Fach, sehr gute Deutsch- und Englischkenntnisse und Erfahrung mit digitalen Medien. Die Stelle bietet eine abwechslungsreiche Tätigkeit in einem motivierten Team und zahlreiche Weiterbildungsmöglichkeiten.

Leistungen

Betriebliches Gesundheitsmanagement

Vergünstigtes Mittagsessen

Umfangreiche Fort- und Weiterbildungsmöglichkeiten

Qualifikationen

• Abgeschlossenes Hochschulstudium in educational technology, digitale Bildung oder verwandten Bereichen.
• Gute Kenntnisse in didaktischen Prinzipien für digitale Medien.
• Erste Erfahrungen mit Git/GitHub.

Aufgaben

• Koordination der digitalen Diagnose-Aufgaben im Projekt.
• Organisation von Abstimmungsrunden zwischen Fachdidaktik, IT und Projektkoordination.
• Einrichtung und Pflege gemeinsamer Arbeitsplattformen.

Kenntnisse

Kenntnis didaktischer Prinzipien für digitale Medien

Kommunikationsfähigkeit

Organisationskompetenz

sehr gute Deutschkenntnisse

sehr gute Englischkenntnisse

Erfahrungen mit Git/GitHub

Ausbildung

Abgeschlossenes Hochschulstudium in Educational Technology oder verwandten Fächern

Jobbeschreibung

Die Technische Universität Dortmund ist eine dynamische forschungsorientierte Universität mit 17 Fakultäten in den Natur- und Ingenieurwissenschaften sowie Gesellschafts- und Kulturwissenschaften. Auf unserem internationalen Campus leisten rund 6 700 Beschäftigte täglich einen Beitrag, um drängende Fragen der Gegenwart und der Zukunft zu lösen. Offenheit und Vielfalt prägen nicht nur das Miteinander in Forschung und Lehre, sondern auch in Technik und Verwaltung.

Diese Stelle ist in der Fakultät für Mathematik am Institut für Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts (IEEM) im Rahmen des Projektes „Mathe sicher können plus: Basiskompetenzen datengestützt verbessern“ zum nächstmöglichen Zeitpunkt befristet bis zum 31. 03. 2028 zu besetzen. Die Tätigkeit wird nach Entgeltgruppe 11 TV‑L vergütet. Es handelt sich um eine Vollzeitstelle. Eine Beschäftigung in bzw. Reduzierung auf Teilzeit ist grundsätzlich möglich.

IHRE AUFGABEN

• Koordination des Prozesses zur Erstellung digitaler Diagnose-Aufgaben im „Mathe sicher können – Online-Check“ in enger Abstimmung mit der Projektleitung, u. a. Unterstützung bei der Umsetzung technischer Anforderungen
• Organisation und Moderation von Abstimmungsrunden zwischen Fachdidaktik, IT und Projektkoordination
• Einrichtung und Pflege gemeinsamer Arbeitsplattformen zur Abstimmung und Dokumentation der Arbeitsschritte und Sicherstellung eines transparenten Informationsflusses zwischen allen Beteiligten
• mediendidaktische Mitarbeit an der Item- und Scoring-Erstellung im „Mathe sicher können – Online-Check“ sowie digitalen Förderumgebungen
• Monitoring des Projektfortschrittes zur frühzeitigen Identifikation von Engpässen
• fortlaufende Pflege, Ergänzung und ggf. Anpassung bestehender Anleitungen sowie der Codebücher

WIR BIETEN

• eine abwechslungsreiche Tätigkeit innerhalb eines motivierten und vernetzten Teams an einer familienfreundlichen Hochschule
• ein Aufgabengebiet, in dem Sie eigenständig arbeiten können
• die Möglichkeit, Ihre Erfahrungen und Ideen in der Weiterentwicklung und Optimierung von Prozessen aktiv einzubringen
• ein betriebliches Gesundheitsmanagement, vergünstigtes Mittagsessen in verschiedenen Mensen, umfangreiche Fort- und Weiterbildungsmöglichkeiten u. v. m.

Was Sie darüber hinaus noch erwarten dürfen? – Hier finden Sie weitere Benefits der TU Dortmund.

IHRE QUALIFIKATION

• ein abgeschlossenes Hochschulstudium, idealerweise in den Bereichen Educational Technology, Digitale Bildung, Kommunikationsdesign, Erziehungswissenschaften oder Lehramt bzw. einem verwandten Fach
• oder eine vergleichbare Qualifikation, bspw. der Qualifizierungslehrgang Hochschulmanagement (ehemals H2-Lehrgang)

DAS BRINGEN SIE IDEALERWEISE MIT

• Kenntnis didaktischer Prinzipien für digitale Medien und deren technischer Umsetzungen
• sehr gute Deutsch- und Englischkenntnisse in Wort und Schrift
• erste Erfahrungen im Umgang mit einem Git/GitHub
• Kommunikationsfähigkeit und Freude an der Arbeit in unterschiedlichen Teams
• Organisationskompetenz sowie eine selbstständige und strukturierte Arbeitsweise
• die Bereitschaft, sich in ein interdisziplinäres Arbeitsfeld einzuarbeiten