Stagiaire Créateur.rice de contenu digital et community management (Aurora 2030 & ERASME)

Campus des Métiers et des Qualifications; Créteil; Sur place; EUR 40 000 - 60 000; Plein temps

Résumé du poste

Une institution académique en communication recrute un(e) stagiaire à temps plein pour collaborer à la création et diffusion de contenu numérique. Vous utiliserez des outils comme Canva et Adobe Creative Suite pour créer du contenu engageant sur les réseaux sociaux et rédiger des articles pour des sites web et newsletters. Ce stage de 6 mois, à pourvoir rapidement, est destiné à des étudiants niveau Bac +4/5, avec un bon niveau de français et d'anglais.

Qualifications

• Étudiant.e en formation de niveau Bac +4/5 orienté vers la communication.
• Passionné.e par la création de contenu multimédia.
• Souhaite travailler dans un contexte international.

Responsabilités

• Créer et produire du contenu numérique pour les réseaux sociaux.
• Rédiger et publier des articles pour les sites web et newsletters.
• Analyser les performances des publications et adapter la stratégie.

Connaissances

Création de contenu numérique

Communication digitale

Analyse des performances des publications

Bilingue français/anglais

Formation

Bac +4/5 ou Master en communication

Outils

Canva

Adobe Creative Suite

Microsoft Office

Description du poste

Vous travaillerez en étroite collaboration avec la Responsable de la communication des programmes stratégiques (ERASME/Aurora) de l'UPEC. Vous serez en contact avec les parties prenantes à l’UPEC et aux 13 universités européennes, y compris les étudiants, le personnel administratif, les enseignants et les enseignants chercheurs.

Vous aurez pour mission de rechercher, créer et produire du contenu numérique multi format et omnicanal, conformément aux chartes graphiques des programmes stratégiques Aurora 2030 et ERASME. Vos créations seront publiées sur les canaux de communication institutionnels d'Aurora et de l'UPEC, notamment les sites web, les réseaux sociaux et les newsletters.

1. Création de contenu pour les réseaux sociaux

• Rechercher des idées de contenu pour les réseaux sociaux en s'appuyant sur les activités des programmes Aurora 2030 et ERASME

• Créer du contenu audiovisuel engageant en respectant les exigences techniques des plateformes LinkedIn, Instagram et YouTube, ainsi que les spécificités de chaque type de contenu (vidéo, visuel, infographie, podcast, etc.) et de chaque format (photo, animation, Story, Reel, etc.)

• Rédiger des textes adaptés à chaque plateforme, en respectant l'identité de chaque programme

• Analyser les performances des publications sur les réseaux sociaux afin d'orienter la création de contenu

• Se tenir informé.e des dernières évolutions et tendances sur toutes les plateformes

• Proposer de nouvelles idées et stratégies pour accroître l'engagement et la portée sur chaque réseau social

2. Création de contenu pour le site web et la newsletter

• Identifier les actualités intéressantes en suivant de près les activités en cours et à venir des programmes Aurora 2030 et ERASME

• Rédiger et publier des articles en anglais pour Aurora 2030 et en français pour ERASME, destinés aux sites web et newsletters respectifs

• Créer du contenu visuel respectant les exigences techniques des sites web et des newsletters

Poste à temps plein (35 heures par semaine) ; Contrat conventionné de stage rémunéré

• Étudiant.e en formation de niveau BAC +4/5 ou en Master orienté vers les études de communication, avec un intérêt marqué pour la communication digitale et les affaires internationales

• En recherche d’un stage à temps plein de 6 mois (dès que possible)

• Bilingue français/anglais (écrit et oral), ou de langue maternelle d’une et avec la maîtrise de l’autre

• Passionné.e par la création de contenu à l’aide d’applications et de logiciels tels que Canva, Capcut, Adobe Creative Suite, ou tout autre outil similaire

• Maîtrise des outils bureautiques Microsoft Office

• Souhaite développer ses compétences professionnelles et personnelles dans un contexte international et multiculturel