Professeur(e) de Français Langue Etrangère (FLE) (H/F)

CIDFF 48; Mende; Sur place; EUR 40 000 - 60 000; Temps partiel

Résumé du poste

Une organisation d'accompagnement en Lozère recherche un(e) Professeur(e) de Français Langue Étrangère pour animer des ateliers destinés à aider des femmes à s'intégrer et à accéder à l'emploi. Le candidat idéal aura une formation en FLE et fera preuve de pédagogie. Un CDD de 8 mois à temps partiel est proposé, avec des déplacements fréquents dans le département. Une expérience est souhaitée mais les débutants sont acceptés.

Qualifications

• Formation en Français Langue Étrangère (FLE) fortement appréciée, ou expérience significative en enseignement.
• Sensibilité aux valeurs féministes et adhésion aux principes de lutte contre les violences.
• Autonomie, rigueur et capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire.

Responsabilités

• Concevoir et animer des ateliers de FLE adaptés aux besoins des participants.
• Élaborer des supports pédagogiques pour favoriser la communication.
• Participer à la co-construction de parcours d'insertion.

Connaissances

Maîtrise de plusieurs langues étrangères

Compétences pédagogiques

Capacité d'écoute et adaptation

Formation

Bac+2 ou équivalents en Français Langue Étrangère

Description du poste

Offre n° 201CQGW
Professeur(e) de Français Langue Etrangère (FLE) (H/F)

Missions principales :- Concevoir, animer et évaluer des ateliers de FLE à visée professionnelle adaptés aux besoins du public accompagné (principalement des femmes).- Élaborer des supports pédagogiques favorisant la communication orale et écrite dans un contexte professionnel.- Favoriser la progression linguistique et l'autonomie des participant-es.- Participer à la co-construction de parcours d'insertion en lien avec les partenaires locaux.- Assurer le suivi pédagogique et administratif des actions (émargements, bilans, évaluations).- Contribuer à la vie associative et au travail d'équipe du CIDFF 48.- Déplacements sur l'ensemble du département de la Lozère dans le cadre des ateliers itinérants.Profil recherché- Formation en Français Langue Étrangère (FLE) fortement appréciée, ou expérience significative en enseignement du FLE.- Maîtrise de plusieurs langues étrangères souhaitée.- Sensibilité aux valeurs de l'association féministe et adhésion aux principes de lutte contre les violences et discriminations.- Compétences en accueil, pédagogie, écoute et adaptabilité.- Autonomie, rigueur et capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire.Conditions d'emploi- Contrat : CDD de 8 mois,- Temps de travail : 50 %.- Lieu de travail : Siège social à Mende (48), avec déplacements sur toute la Lozère.- Date de prise de poste : Dès que possible.- Rémunération : selon profil

Type de contrat CDD - 10 Mois
Contrat travail Durée du travail Temps partiel - 17H50/semaineTravail en journée
Salaire

• Selon profil

Déplacements Déplacements: Fréquents Zone départementale

Expérience

• Débutant accepté - expérience souhaitée
• Bac+2 ou équivalents Français langue étrangère Cette formation est indispensable

Compétences

• Aider les étudiants à comprendre et à s'intégrer dans un environnement francophone
• Encourager l'expression personnelle à travers le français
• Encourager l'utilisation du français dans des contextes quotidiens
• Enseigner, transmettre des connaissances, développer des compétences
• Organiser des activités qui favorisent l'apprentissage linguistique
• Surveiller les progrès des étudiants et fournir des retours constructifs
• Techniques pédagogiques

Informations complémentaires

• Secteur d'activité : Autres organisations fonctionnant par adhésion volontaire

Employeur

6 à 9 salariés

Le CIDFF de la Lozère (CIDFF 48) informe, oriente et accompagne les femmes et le public dans les domaines de l'emploi, de la formation, du droit, de la vie familiale et de la lutte contre toutes les formes de discriminations et de violences. Dans le cadre de ses actions d'insertion sociale et professionnelle, le CIDFF 48 développe des ateliers de Français Langue Étrangère (FLE) à visée professionnelle destinés à favoriser l'autonomie, l'intégration et l'accès à l'emploi des publics accompagnés.