IMPro – un intervenant socio éducatif (H/F)

ACSEA; Démouville; Sur place; EUR 20 000 - 40 000; Plein temps

Résumé du poste

Une organisation médico-sociale à Démouville recherche un professionnel pour accompagner des jeunes en situation de handicap. Vous travaillerez avec les familles et les équipes pluridisciplinaires pour concevoir des projets éducatifs. Le poste requiert un diplôme de travail social de niveau 6 et des compétences en écoute et médiation. Des déplacements sont à prévoir. Les candidatures doivent être envoyées avant le 11 janvier 2026.

Qualifications

• Être à l'écoute et montrer des attitudes bienveillantes et contenantes adaptées.
• Utiliser des médiations et des techniques spécifiques pour être en relation avec chaque élève.
• Inscrire son action dans le cadre d’un vaste réseau partenarial interne et externe.

Responsabilités

• Éclairer, conseiller les parents pour concevoir le projet pour leur enfant.
• Intervenir sur les lieux de vie de l’élève comme l'école et le domicile.
• Contribuer au pouvoir d’agir des personnes accompagnées.

Connaissances

Écoute active

Bienveillance

Médiation adaptée

Travail en équipe pluridisciplinaire

Adaptabilité

Formation

Diplôme de travail social de Niveau 6

Description du poste

L'Acséa recrute pour le pôle
Handicap Autonomie Dépendance - Dispositif Médico-Social de Démouville.

Institut Médico-Professionnel de Démouville (IMPro)

• Date de publication de l'annonce : 17 décembre 2025
• Date d'échéance de l'annonce : 11 janvier 2026
• Lieu : Démouville
• Type de contrat : Contrat à Durée Indeterminée Temps complet

sous Contrat à Durée Indéterminé à temps plein pour l’IMPro & ITEPpro

pour une Unité d’accompagnement, avec ou sans hébergement,

14 jeunes âgés de 12 à 20 ans, filles et garçons, en situation de handicap

(Troubles du Neuro-Développement et/ou Troubles du Comportement et de la Conduite)

Missions principales

Sous l’autorité hiérarchique du Directeur et par délégation, du responsable de service:

• Inscrire son action professionnelle dans le respect des valeurs associatives d’Acséa et en référence au principe de bientraitance
• Éclairer, conseiller les parents (ou les responsables légaux), à concevoir leur projet pour leur enfant et co-fabriquer une action socio-éducative avec les personnes accompagnées et en lien avec les équipes pluridisciplinaires présentes dans l’environnement des adolescent(e)s et de jeunes majeur(e)s, présentant des Troubles du Neuro-Développement et/ou des Troubles du Comportement et de la Conduite
• En liens étroits avec les parents, participer à un étayage médico-social adapté à chaque jeune, au regard de ses besoins co-évalués, avec les partenaires déjà en action
• Contribuer au pouvoir d’agir des personnes accompagnées en plaçant l’action professionnelle pour éclairer leurs choix
• Privilégier l’accès au droit commun en situant les interventions médico-sociales en subsidiarité
• Intervenir sur les lieux de vie de l’élève (école, domicile, lieux de loisirs, de culture, de soins…)
• Proposer sur l’Unité des espaces aménagés adaptés aux besoins des jeunes tant sur le plan collectif qu’individuel
• Maîtriser le processus du Projet Personnalisé d’Accompagnement et contribuer à l’évaluation et à l’amélioration continue de la qualité des actions mises en œuvre
• Contribuer à la réflexion pluridisciplinaire et s’impliquer dans les chantiers en cours au sein de l’établissement et plus globalement au niveau associatif.

Capacités requises

En référence au Projet Associatif et au Projet d’Établissement :

• Être à l’écoute et montrer des attitudes bienveillantes et contenantes adaptées
• Écouter les personnes accompagnées pour éclairer leur choix en matière de projet
• Utiliser des médiations, des supports adaptés et des techniques spécifiques pour être en relation avec chaque élève (en individuel et en groupe) et son environnement (famille, réseaux…)
• Être à l’écoute et montrer des attitudes bienveillantes et contenantes adaptées
• Inscrire son action dans le cadre d’un vaste réseau partenarial interne et externe, particulièrement sur les champs de la scolarisation, de la formation, de la santé, des loisirs, du logement et de la culture, et, solliciter les ressources correspondant aux besoins repérés
• Impulser, innover, créer, expérimenter, suggérer
• Détenir des facilités de contacts et d’échanges
• Élaborer des écrits professionnels
• S’intégrer et travailler dans une équipe pluridisciplinaire
• Réagir avec pertinence aux situations d’urgence
• Rendre compte de son action selon les repères donnés
• Assurer une veille tant sur les pratiques sociales que sur l’évolution des besoins sociaux
• Utiliser des systèmes d’informations adaptés selon les dispositions en œuvre
• S’impliquer dans une dynamique d’évaluation et d’Amélioration Continue de la Qualité

Exigences – souhaits complémentaires

• Diplôme de travail social de Niveau 6
• Permis B exigé, en raison des déplacements courants
• Connaissance du secteur du handicap appréciée
• Expérience auprès du public accompagné appréciée

Contexte de l’emploi

• Convention Collective Nationale du 15 mars 1966
• Contrat à Durée Indéterminée à temps plein
• Poste à pourvoir courant début Mars 2026, basé à Démouville avec déplacements
• Poste pouvant être pourvu dans le cadre d’une mobilité associative
• Poste pouvant faire l’objet d’aménagements pour personne reconnue travailleur handicapé

Pour faire acte de candidature, postulez en ligne ou adressez votre CV ainsi que la copie des diplômes, un extrait du casier judiciaire et une lettre de motivation au regard du profil de poste à :

Monsieur le Directeur du Dispositif Médico-Social Préprofessionnel

Envoyer votre CV et votre lettre de motivation à :
Monsieur le Directeur du Dispositif Médico-Social Préprofessionnel – Acséa à [e-mail]
avant le 11/01/2026

Acséa
1 impasse des Ormes
CS80070
14200 Hérouville-Saint-Clair
Tél. : [phone]
Fax. : [phone]