Bénévolat - Je réalise des actions de soutien scolaire

JeVeuxAider.gouv.fr; Panazol; Sur place; EUR 40 000 - 60 000; Temps partiel

Résumé du poste

Une organisation d'aide aux devoirs recherche un(e) accompagnateur(trice) pour aider des jeunes dans leurs activités scolaires. Vous serez chargé(e) de soutenir les élèves dans leurs devoirs, d'organiser des activités éducatives et d'apporter un accompagnement individualisé. La mission vise à réduire les inégalités sociales et à favoriser la réussite éducative des adolescents.

Qualifications

• Compétences en communication avec les enfants et les parents.
• Capacité à adapter l'accompagnement selon les besoins de l'enfant.
• Sens de l'écoute et capacité à créer un environnement positif.

Responsabilités

• Échanger avec l’élève et ses parents.
• Aider à s’organiser dans ses devoirs et appuyer sa méthodologie.
• Organiser des temps éducatifs et culturels.

Description du poste

Présentation de la mission

J'épaule les parents dans l’aide aux devoirs des enfants afin de réduire les inégalités sociales et de fluidifier la continuité éducative.

Sautez le pas

Je participe aux actions du Centre Social de Panazol, notamment dans le cadre de l’ Accompagnement à la Scolarité (CLAS - aide aux devoirs).

Accompagné(e) et orienté(e) par une référente CLAS, j’interviens dans l’accueil et la prise en charge de jeunes adolescents, en apportant soutien, écoute et accompagnement dans leurs activités scolaires et éducatives.

Précisions

Je suis mis en contact avec un élève et sa famille parle responsable de la mission.

Ma mission comprend les actions suivantes :

• J’échange avec l’élève et ses parents, prends de ses nouvelles;
• Je l’aide à s’organiser dans ses devoirs, je l’appuie dans sa méthodologie;
• En dehors de l’appui au travail personnel, j’organise des temps éducatifs et / ou culturels avec le jeune et sa famille ; je lui fais découvrir des ressources éducatives et / ou culturelles;
• J’adapte mon accompagnement aux besoins de l’enfant / du jeune selon là où il en est de son parcours éducatif ;
• J’aide le jeune à prendre confiance en lui et se motiver pour maintenir ses efforts dans sa réussite éducative et son ouverture socio-culturelle.