Assistente de Desenvolvimento Profissional – Temporário – CIEE Rio – Macaé

CIEE Rio; Macaé; Presencial; BRL 20.000 - 80.000; Tempo parcial

Resumo da oferta

Uma instituição educacional em Macaé está em busca de um(a) Assistente de Desenvolvimento Profissional. O profissional será responsável pelo desenvolvimento técnico e comportamental de jovens entre 14 e 24 anos, planejamento de treinamentos e gestão pedagógica dos grupos de trabalho. É necessário ter ensino superior completo em áreas relacionadas e conhecimento em gestão de projetos educacionais e metodologias ágeis. O cargo é temporário, com expectativas de envolvimento direto com as empresas dos aprendizes.

Qualificações

• Formação Acadêmica em licenciaturas, pedagogia, letras, serviço social, gestão de projetos, psicologia e áreas afins.
• Desejável experiência em gestão de projetos educacionais.
• Conhecimento em design instrucional e metodologias ágeis é um diferencial.

Responsabilidades

• Responsável pelo desenvolvimento comportamental e técnico de jovens entre 14 e 24 anos.
• Planejamento e aplicação de treinamentos conforme metodologia do Programa.
• Gestão pedagógica e administrativa dos grupos de trabalho.

Conhecimentos

Gestão de projetos educacionais

Design instrucional

Metodologias ágeis

Formação académica

Ensino Superior completo em áreas afins

Descrição da oferta de emprego

Assistente de Desenvolvimento Profissional – Temporário – CIEE Rio – Macaé

Requisitos:

• Formação Acadêmica: Ensino Superior completo em todas as licenciaturas, pedagogia, letras, serviço social, gestão de projetos, psicologia e áreas afins.
• Conhecimento técnico: Desejável ter conhecimento em gestão de projetos educacionais, design instrucional, pós-graduação em educação e metodologias ágeis;

Principais responsabilidades do cargo:

• O profissional será responsável pelo desenvolvimento comportamental e técnico de jovens entre 14 e 24 anos;
• Planejamento dos treinamentos, seguindo a metodologia do Programa;
• Aplicação de dinâmicas de grupo para o desenvolvimento e/ou identificação de competências comportamentais e técnicas das turmas;
• O profissional será responsável pela gestão pedagógica e administrativa de seus grupos de trabalho;
• Contato direto com empresas para acompanhamento conjunto do desenvolvimento do aprendiz;
• Elaboração de projetos Educacionais;
• Registro de informações administrativas através de documentos digitais: Relatórios Técnicos;
• Relatórios de Avaliação de Desempenho (Individual);
• Relatórios de Ocorrências; Avaliação de Competências por aprendiz;
• Lançamento de frequência, monitoramento das turmas;
• Relacionamento por meio de contato telefônico e por e-mail com as empresas dos jovens;
• Atendimento dos aprendizes e empresas (pessoal e telefônico);
• Monitoramento das faltas e atrasos dos aprendizes, reportando por e-mail à empresa.