IDE Médecine Interne

CHU de Reims; Reims; Sur place; EUR 30 000 - 40 000; Plein temps

Résumé du poste

Un hôpital public cherche un Infirmier en Service de Médecine Interne pour prendre en charge les patients, réaliser des soins techniques et collaborer avec l’équipe médicale. Le candidat idéal doit être diplômé d'État infirmier et posséder des compétences relationnelles et d'organisation. Ce poste nécessite de travailler en équipe tout en maintenant un haut niveau de rigueur et d'expérience en soins palliatifs. Environnement de travail dynamique avec des opportunités de formation continue.

Qualifications

• Être titulaire du diplôme d'État infirmier.
• Sens du contact et respect du secret professionnel.
• Capacité à travailler en équipe et à prendre des initiatives.

Responsabilités

• Prendre en charge les patients et réaliser des soins techniques.
• Accompagner les malades et soutenir leurs familles.
• Élaborer des projets de soins en collaboration avec le personnel.

Connaissances

Sens des relations humaines

Rigueur professionnelle

Capacité d'organisation

Aisance pour communiquer

Capacité d'adaptation

Formation

Diplôme d'Etat infirmier

Description du poste

Description

Identification du poste

Dénomination du poste

• Infirmier (ère) en Service de Médecine interne A

Secteur d’activité

Le service de médecine interne A est situé à l’Hôpital Robert Debré :

• 26 lits d’Hospitalisation traditionnelle, (unité 61 - UF 1012), au 6ème étage

Définitions / Abréviations

• AS : Aide-Soignant(e)
• ASHQ : Agent des services hospitaliers qualifié
• CLAN : Comité de Liaison Alimentation et Nutrition
• CLIN : Comité de Lutte contre les Infections Nosocomiales
• CLUD : Comité de Lutte contre la Douleur
• CSS : Cadre supérieur de santé
• EFS : Etablissement Français du Sang
• EMIG : équipe mobile d’intervention gériatrique
• GED : gestion électronique documentaire
• HDJ : Hospitalisation de Jour
• IDE : Infirmier (ère) Diplômé (e) d’Etat
• UMSP : Unité Mobile de Soins Palliatifs

Missions et activités

Les missions

L’infirmière en unité de soins prend en charge une personne ou un groupe de personnes de l’entrée à la sortie. Elle accomplit des actes sur prescription médicale et effectue dans le cadre de son rôle propre, des soins visant à répondre aux besoins d’entretien et de continuité de la vie de l’être humain et à compenser partiellement ou totalement un manque ou une diminution d’autonomie de la personne. Les soins concourent à la prévention, au dépistage, au diagnostic, au traitement et à la recherche.

La mission de l’infirmier (ère) en service de médecine interne consiste à prendre en charge les patients, dans le cadre du décret de compétence en hospitalisation traditionnelle, en vue d’un traitement préventif, curatif et/ou palliatif, en collaboration avec :

• Les professionnels du service (médecins, cadre, aides-soignants, ASHQ, secrétaires…)
• L’ensemble des services du CHU
• Les partenaires de santé externes au CHU (Institut Jean Godinot, EFS…)

Les activités principales

• Recueil des données cliniques, des besoins et des attentes du malade et de son entourage (recueil des données, diagnostics infirmiers).
• Elaboration du projet de soins, de la planification des soins et activités infirmières pour le patient.
• Réalisation, contrôle des soins et réajustement des soins relevant du rôle propre infirmier.
• Surveillance de l’état de santé des malades et prévention des complications.
• Rédaction et mise à jour des dossiers de soins (feuille administrative, transmissions ciblées, préparation à la sortie, informer l’assistante sociale si besoin...), à l’aide du logiciel informatique Easily.
• Soutien et assistance aux malades et à leurs familles dans les moments difficiles : lors d’annonce de diagnostic faite par les médecins, handicap, deuil, fin de vie…

Les soins techniques spécifiques à cette unité

Assurer les soins techniques curatifs et palliatifs.

Appliquer tous les protocoles thérapeutiques, notamment :

-Pose de perfusion et de traitement d’immunoglobulines, sur voies veineuses périphériques, centrales.

-Perfusion de produits d’origine humaine.

Les soins relationnels et éducatifs auprès du patient et de son entourage

• Les soins relationnels :

- Accompagnement du malade et de son entourage.

- Assurer un soutien psychologique et une relation d’aide.

- Rassurer et soutenir les familles lors de situations difficiles.

• Les soins éducatifs :

- Information et éducation du malade et de son entourage (en fonction de ses compétences).

- Eduquer le patient : sur la surveillance et l’entretien de la voie d’abord, la surveillance de la biologie, l’alimentation et les effets secondaires des traitements (corticoïdes, anticoagulants, antibiothérapie au long cours…).

- Informer les patients par rapport aux examens diagnostiques.

Les soins de base

• Définir les soins de confort, d’élimination et d’alimentation, les planifier et les réaliser.
• Veiller à maintenir le confort et la qualité de vie du patient pendant l’application de son traitement.

La continuité des soins

• Assurer la continuité des soins en utilisant les outils du service.

- Outils institutionnels :

• Le dossier de soins et son guide d’utilisation institutionnel.
• Le guide des analyses de laboratoire.
• Le guide de traçabilité transfusionnelle.
• Le guide de l’imagerie médicale.
• Les protocoles de soins institutionnels : le livret d’Hygiène du CLIN, le Référentiel de prescription diététique du CLAN, classeur du CLUD, la gestion documentaire
• La déclaration des évènements indésirables.
• L’outil informatique : Easily, Tandem Status, Emagh2, Intranet, PTAH

- Outils internes au service :

• Les protocoles de soins internes au service.
• L’affichage : transmissions des informations au sein du service.

Activités éducation, formation, recherche

• Participer à l’encadrement, la formation et l’évaluation des étudiants en stage dans l’unité.
• Participer à l’encadrement des nouveaux agents (IDE, AS, ASHQ)
• Participer aux actions de recherche médicale et infirmière.
• Participer aux actions de formation initiées par le service ou institutionnelles.
• Définir en concertation avec le cadre les besoins de formation continue en rapport avec le projet de service.

Activités institutionnelles

• Participer aux réunions de service, aux réunions d’informations institutionnelles.
• S’investir sur une mission de référent au sein de l’unité : hygiène, douleur et soins palliatifs, qualité, encadrement des étudiants, médicament, …

Activités économiques

• Effectuer les commandes de dispositifs médicaux stériles, de pansements, d’usage externe, de solutés, de la dotation de médicaments.
• Adapter les dotations aux besoins du service avec le cadre de l’unité.
• Contribuer à l’équilibre budgétaire du service : s’intéresser au coût du matériel et des consommables et les utiliser de manière efficiente.

Participer à la prévention des risques

• Collaborer avec les services de matériovigilance, de pharmacovigilance, d’hémovigilance, d’identitovigilance.

Caractéristiques du poste

• Poste de jour/nuit en rythme 3 (1 week-end / 2)
• Durée journalière de travail : 7h40 de jour et 10h00 de nuit
• Amplitude horaire : 6h15 / 20h40 et 20h30 / 06h30
• Repos hebdomadaire : variable
• Travailler en sectorisation, soit prendre en charge 13 patients et plus.

Risques professionnels :

• Manipulation de produits sanguins (AES)
• Manutention de patients

Profil recherché

Niveau de compétence et capacités requises

Niveau d’étude

• Etre titulaire du diplôme d’Etat infirmier

Niveau de compétence

Formations obligatoires :

• Sécurité transfusionnelle
• Journée d’accueil des nouveaux agents
• Soins d’urgence
• Identito vigilance
• Meopa

Formations souhaitées :

• Sécurité du médicament
• Encadrement des étudiants
• Soins palliatifs
• Gestion du stress

Capacités requises

Indispensables : sens des relations humaines. Aisance pour communiquer avec autrui, amabilité, sens du contact, respect du secret professionnel et obligation de discrétion.
Essentielles : rigueur professionnelle, capacité d’organisation, d’adaptation, de prise d’initiatives et d’autonomie dans le cadre d’une charge de travail importante. Capacité de discernement. Sens du travail en commun : adhérer à une conception de soins collective.
Souhaitées : capacités pédagogiques (transmission d’un savoir pratique et théorique pour une culture commune) et capacité à développer et réactualiser ses connaissances.