Studentische Hilfskraft (w / m / d) als Interviewer : innen im Projekt AI-SIC

Universität Bamberg; Bamberg; Hybrid; EUR 20.000 - 40.000; Teilzeit

Zusammenfassung

Eine Bildungseinrichtung in Bamberg sucht eine studentische Hilfskraft (w/m/d) für Interviews im Projekt zur Bildungsforschung. Die Stelle bietet die Möglichkeit, an der Entwicklung neuer Methoden zur Validierung von Erhebungsinstrumenten zu arbeiten. Flexible Arbeitszeiten und gute Vereinbarkeit von Studium und Arbeit sind gegeben. Bewerber sollten gute MS Office-Kenntnisse und soziale Kompetenz mitbringen.

Leistungen

Angenehmes Arbeitsumfeld

Flexible Arbeitszeiten

Betriebliche Gesundheitsförderung

Qualifikationen

• Gute Deutschkenntnisse sind erforderlich.
• Zuverlässigkeit und genaues Arbeiten sind unerlässlich.
• Flexibilität bezüglich der Arbeitszeiten ist willkommen.

Aufgaben

• Vorbereitung der projektspezifischen Erhebung.
• Durchführung von videobasierten und persönlichen Interviews.
• Dokumentation der Feldarbeit.

Kenntnisse

MS Office-Paket

Soziale Kompetenz

Reliability

Flexibilität

Jobbeschreibung

Overview

Studentische Hilfskraft (w / m / d) als Interviewer : innen im Projekt AI-SIC

Das Leibniz-Institut für Bildungsverläufe sucht zum 15.10.2025 für die Dauer von zunächst 6 Monaten eine studentische Hilfskraft (w / m / d) als Interviewer : innen im Projekt AI-SIC.

Das Leibniz-Institut für Bildungsverläufe (LIfBi) mit rund 250 Beschäftigten ist eine eigenständige Forschungs- und Infrastruktureinrichtung der empirischen Bildungsforschung und Mitglied der Leibniz-Gemeinschaft. Kern des Instituts ist das Nationale Bildungspanel (NEPS), die größte Langzeit-Bildungsstudie in Deutschland.

Ihr Arbeitsumfeld

Die Stelle ist im Projekt „AI-Enhanced Validation of Survey Instruments : Integrating Semi-Automated Methods in Cognitive Interviews for Children’s Self- and Proxy-Assessments of Health (AI-SIC)” in der Abteilung 2 - Bildungsentscheidungen und -prozesse, Migration, Bildungsrenditen - im Arbeitsbereich Bildungserträge und nachschulische Bildung angesiedelt. Das Projekt hat zum Ziel, einen Best-Practice-Rahmen zu entwickeln, der die Effizienz von Künstlicher Intelligenz mit der Expertise von Menschen im Kodierungsprozess unstrukturierter Interviewdaten kombiniert. Durch den Einsatz eines Active-Learning-Ansatzes soll die schnelle Datenverarbeitung der KI mit dem tiefergehenden Verständnis menschlicher Expertinnen und Experten verbunden werden, um die Genauigkeit und Effizienz der Datenanalyse zu verbessern.

Darüber hinaus sollen neue Methoden zur effizienten und gründlichen Validierung von Erhebungsinstrumenten erarbeitet und Forschungslücken in Bezug auf ein etabliertes Panelinstrument zur selbsteingeschätzten Gesundheit geschlossen werden. Das Projekt ist Teil des Infrastrukturschwerpunktprogrammes „New Data Spaces for the Social Sciences“ (SPP 2431, https://www.new-data-spaces.de/en-us/) und wird in Kooperation mit der Universität Leipzig unter Leitung von Dr. Jacqueline Kroh, Dr. Andreas Niekler, Dr. Stephan Poppe und Prof. Dr. Julia Tuppat durchgeführt.

Der Dienstort ist am Wilhelmsplatz 3 in Bamberg oder nach Absprache remote. Der zeitliche Arbeitsumfang umfasst ca. 40 Stunden pro Monat.

Ihre Aufgabenbereiche

• Vorbereitung der projektspezifischen Erhebung
• Durchführung von videobasierten und persönlichen Interviews
• Dokumentation der Feldarbeit
• Unterstützung bei der semi-automatisierten Transkription

Ihre Voraussetzungen

• Souveräner Umgang mit den Programmen des MS Office-Pakets (v. a. Word, Excel, PowerPoint) und gute Deutschkenntnisse
• Hohe soziale Kompetenz und Sensibilität im Umgang mit verschiedenen Zielgruppen
• Zuverlässigkeit sowie genaues, gewissenhaftes Arbeiten und die Fähigkeit zur selbstständigen Aufgabenerledigung
• Flexibilität bezüglich der Arbeitszeiten (z.B. Abendtermine möglich)

Wir bieten

• Arbeiten im gesellschaftlich relevanten Tätigkeitsfeld der Bildungsforschung und in einer Region mit hoher Lebensqualität
• Gute Vereinbarkeit von Arbeitszeit und Lehrveranstaltungen
• Mitarbeit an methodischen Weiterentwicklungen, die neueste technische Entwicklungen mit soziologischer Forschungspraxis verknüpft
• Modern ausgestattete Büros, Sozialräume, betriebliche Gesundheitsförderung, Eltern-Kind-Zimmer, uvm. für ein angenehmes Arbeitsumfeld (Details zu unseren Sozialleistungen unter www.lifbi.de / Karriere)

Das LIfBi tritt für Geschlechtergerechtigkeit und personelle Vielfalt ein. Unser Institut fördert die Vereinbarkeit von Familie, Pflege und Beruf durch flexible Arbeits- und Teilzeitmodelle.