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Professur für Erziehungswissenschaft/Sozialpädagogik mit dem Schwerpunkt Kindheitspädagogik (W2)

Hochschule für angewandte Wissenschaften München

München

Vor Ort

EUR 80.000 - 100.000

Vollzeit

Heute
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Zusammenfassung

Eine Hochschule für angewandte Wissenschaften in München sucht eine engagierte Person für den Bereich Erziehungswissenschaft und Sozialpädagogik. Sie vertreten das Fachgebiet in Lehre und Forschung und bringen mehrjährige Erfahrung in der Kinder- und Jugendhilfe mit. Die Position erfordert ein einschlägiges Hochschulstudium sowie Begeisterung für Lehre und Forschung. Die Hochschule legt Wert auf innovative Lehrmethoden und die Mitwirkung an der Weiterentwicklung der Fakultät.

Qualifikationen

  • Mehrjährige Berufserfahrung bei öffentlichen oder freien Trägern der Kinder- und Jugendhilfe.
  • Einschlägige Promotion oder promotionsadäquate Leistungen.

Aufgaben

  • Vertreten des Gebietes Erziehungswissenschaft/Sozialpädagogik in Lehre und Forschung.
  • Übernahme von Lehrveranstaltungen, auch in englischer Sprache.
  • Aktive Mitwirkung an der Weiterentwicklung des Fachgebiets.

Kenntnisse

Lehre und Forschungserfahrung in der Erziehungswissenschaft
Erfahrungen im Bereich digitaler Bildung
Praktische Erfahrungen in der Kinder- und Jugendhilfe
Netzwerkarbeit mit Akteuren der Kinder- und Jugendhilfe
Didaktik für heterogene Studierendengruppen

Ausbildung

Hochschulstudium in Erziehungswissenschaft oder Sozialpädagogik
Jobbeschreibung
Aufgaben

Sie vertreten das Gebiet «Erziehungswissenschaft/Sozialpädagogik mit dem Schwerpunkt Kindheitspädagogik» in Lehre und Forschung. Das Lehr- und Forschungsgebiet umfasst:

  • Grundlagen der Erziehungswissenschaft, der Sozialpädagogik und der Kindheitspädagogik
  • Kindliche Entwicklung sowie Bildung, Betreuung und Erziehung in institutionellen und familiären Kontexten
  • Organisations-, Team- und Konzeptionsentwicklung sowie Netzwerkarbeit in kindheits- und sozialpädagogischen Arbeitsfeldern

Sie übernehmen gegebenenfalls Lehrveranstaltungen aus verwandten Gebieten, auch in anderen Fakultäten. Sie sind bereit und befähigt, Lehrveranstaltungen auch in englischer Sprache anzubieten. Sie bilden sich didaktisch stetig fort und sind motiviert, neue Lehrmethoden, innovative Lehrtechnologien und Onlinelehre einzusetzen. Sie arbeiten aktiv an der Weiterentwicklung des Fachgebiets, an der Internationalisierung der Fakultät und in der Selbstverwaltung und der Nachhaltigkeitsentwicklung der Hochschule mit. Darüber hinaus engagieren Sie sich bei Projekten der angewandten Forschung und im Bereich des Wissens- und Technologietransfers.

Qualifikationen

Sie sind eine engagierte Person (m/w/d) mit wissenschaftlicher Befähigung im Bereich der Denomination und können mehrjährige Berufserfahrung bei öffentlichen oder freien Trägern der Kinder- und Jugendhilfe nachweisen. Dabei verfügen Sie über Erfahrung in einem oder mehreren der folgenden Gebiete:

  • Mehrjährige Lehr- und Forschungserfahrung in der Erziehungswissenschaft und der Sozialpädagogik, insbesondere auf den Gebieten der Kindheitspädagogik
  • Lehr- und Forschungserfahrung im Bereich digitaler Bildung und Nachhaltigkeit
  • Praktische Erfahrungen in der Kinder- und Jugendhilfe
  • Netzwerk- und Kooperationserfahrungen mit Akteuren aus der Praxis der Kinder- und Jugendhilfe sowohl regional, bundesweit als auch international
  • Erfahrungen im Bereich Didaktik für heterogene Studierendengruppen

Sie haben ein einschlägiges sozialwissenschaftliches Hochschulstudium (vorzugsweise Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Elementar- und/oder Kindheits- und/oder Sozialpädagogik bzw. Soziale Arbeit) abgeschlossen und verfügen über besondere Befähigung zur wissenschaftlichen Arbeit im Bereich der Denomination (einschlägige Promotion oder promotionsadäquate Leistungen).

Sie begeistern sich für Lehre, Forschung und Transfer, setzen innerhalb dieser Bereiche individuelle Schwerpunkte und bringen dabei Ihre vielfältigen Kompetenzen ein. Sie sind eine Persönlichkeit, die gern lösungsorientiert im Team arbeitet, innovationsfreudig agiert, empathisch und offen kommuniziert und bereit ist, an der Organisation und Weiterentwicklung der Fakultät mitzuwirken.

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