Lehrer Sonderpädagogik, Förderschule, Schwerpunkt Mädchenförderung (w/m/d)

Paul Gerhardt Werk -Diakonische Dienste- gGmbH; Neukirchen-Vluyn; Vor Ort; EUR 40.000 - 50.000; Vollzeit

Zusammenfassung

Eine Bildungseinrichtung für Sonderpädagogik in Neukirchen-Vluyn sucht einen Lehrer (w/m/d) zur Unterstützung von Schülerinnen mit emotionalen und sozialen Förderbedarfen. Als Lehrer leiten Sie eine Gruppierung von 6 Mädchen und helfen bei individuellen Lernzielen. Eine unbefristete Anstellung im beamtenähnlichen Beschäftigungsverhältnis oder nach TV-L wird geboten. Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung und bieten ein förderndes Teamumfeld mit hervorragender digitaler Ausstattung.

Leistungen

Unbefristete Anstellung

Hervorragende digitale Ausstattung

Mitarbeit in einem multiprofessionellen Team

Qualifikationen

• Praktische Erfahrung im Umgang mit Mädchen in der Pubertät.
• Kooperationsfähigkeit zwischen Schule und Jugendhilfe.

Aufgaben

• Betreuung und Förderung von Schülerinnen mit sonderpädagogischem Förderbedarf.
• Leitung einer altersgemischten Lerngruppe.
• Entwicklung von Lern- und Entwicklungszielen.

Kenntnisse

Betreuung von Schülerinnen

Kooperation mit Eltern und Fachstellen

Erfahrung mit Jugendlichen

Ausbildung

Abgeschlossenes Lehramt für Sonderpädagogik

Alternativ: Lehramtsstudium für andere Schulform

Jobbeschreibung

Sie haben Freude daran, Kinder und Jugendliche auf ihrem Bildungsweg zu begleiten und ihnen Perspektiven für eine erfolgreiche Zukunft zu eröffnen? Dann werden Sie Teil unseres engagierten Teams an der Sonneck-Schule und bewerben Sie sich als Lehrer (w/m/d)!

Unsere staatlich genehmigte private Förderschule mit den Schwerpunkten „Emotionale und soziale Entwicklung“ sowie „Lernen“ im Bereich der Grund- und Hauptschule sowie des Berufskollegs sucht Verstärkung für den Mädchenbereich.

Die Sonneck-Schule bietet individuelle, bedürfnisorientierte Lernangebote und unterstützt das Lernen in kleinen Gruppen. Unser Ziel ist es, den Schülerinnen und Schülern zu helfen, sich neu zu orientieren, ihr Potenzial zu entfalten, zu wachsen und erfolgreich zu lernen.

Hierbei unterstützen Sie uns:

• Betreuung und Förderung: Sie unterstützen Schülerinnen mit sonderpädagogischem Förderbedarf im Bereich der emotionalen und sozialen Entwicklung.
• Klassenleitung: Sie leiten eine altersgemischte Lerngruppe von 6 Mädchen, unterstützt durch eine pädagogische Fachkraft.
• Individuelle Förderung: Gemeinsam mit dem Team entwickeln Sie Lern- und Entwicklungsziele und bereiten die Schülerinnen gezielt auf zentrale Prüfungen vor.
• Zusammenarbeit: Sie arbeiten eng mit Eltern, Jugendhilfeeinrichtungen und anderen Fachstellen zusammen und nehmen an Hilfeplangesprächen teil.

Das ist uns wichtig:

• Qualifikation:Abgeschlossenes Lehramt für Sonderpädagogik.
• Alternativ:Abgeschlossenes Lehramtsstudium für eine andere Schulform (inkl. Referendariat) sowie die Bereitschaft zur Teilnahme an VOBASOF bzw. bereits abgeschlossene VOBASOF-Qualifizierung oder ein Hochschulabschluss in einem Unterrichtsfach der Primarstufe oder Sekundarstufe I (Seiteneinstieg möglich) oder ein laufendes Studium der Sonderpädagogik.
• Erfahrung: Praktische Erfahrung im Umgang mit Mädchen in der Pubertät und Verständnis für deren spezifische Verhaltensweisen und Bedürfnisse.
• Kooperation: Sie erkennen die Bedeutung der Kooperation zwischen Schule und Jugendhilfe für eine ganzheitliche Förderung.
• Nachweis über bestehenden Masernschutz (Titernachweis) sowie ein erweitertes Führungszeugnis bei Einstellung.

Unabhängig von Ihrer Konfession identifizieren Sie sich mit dem Diakonischen Auftrag und gestalten diesen gerne mit.

Darauf dürfen Sie sich freuen:

• Attraktive Anstellung: Unbefristete Planstelle im beamtenähnliches Beschäftigungsverhältnis bei Erfüllung der dienstrechtlichen Voraussetzungen (Vollzeit 27,5 Unterrichtswochenstunden) oder Anstellung nach TV-L, eventuell zunächst befristet aufgrund des Antragsverfahrens für eine Unterrichtsgenehmigung.
• Top-Ausstattung: Leitung einer Klasse an unserem Mädchenstandort mit hervorragender digitaler Ausstattung (Dienstlaptop, Klassenhandy, digitales Whiteboard) und in der Regel in Doppelbesetzung.
• Gezielte Mädchenförderung: Möglichkeit zur speziellen Förderung von Mädchen in einem fördernden und unterstützenden Umfeld.
• Teamarbeit: Mitarbeit in einem multiprofessionellen Team aus sonderpädagogischen und sozialpädagogischen Fachkräften.
• Viele weitere Vorteile, die Sie auf unserer Karriereseite finden.

Ihre Fragen beantwortet gerne:

Christina Knapstein, Schulleitung, 01515-3816735
Kontaktieren Sie uns auch gerne über WhatsApp: [phone]

Und jetzt sind Sie dran: Wir freuen uns auf Ihre Bewerbungsunterlagen! Eine Einstellung soll zum nächstmöglichen Zeitpunkt erfolgen.

Sehen Sie selbst, wie es ist, bei uns zu arbeiten: Unsere Sonneck-Schule.

Und erste Antworten auf Ihre Fragen erhalten Sie in unseren FAQs!