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Directeur Centre d'Appui à la Pédagogie et l'Innovation h/f

Directeur Centre d'Appui à la Pédagogie et l'Innovation h/f
CY CERGY PARIS UNIVERSITE
Cergy
EUR 35 000 - 55 000
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Technicien informatique (H / F)

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GROUPE ETABLIERES
La Roche-sur-Yon
EUR 25 000 - 30 000

Responsable Méthodes Conception Outillages

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EUR 50 000 - 70 000

Directeur Commercial & Produits - Opérateur de satellites H/F

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EUR 80 000 - 120 000

Opérateur commande numérique (H/F)

Opérateur commande numérique (H/F)
SARL APROJOB
Bourg-en-Bresse
EUR 20 000 - 40 000
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Technicien Support Informatique N1-N2 [F/M]

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EUR 30 000 - 40 000

Product Owner ERP H/F

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EUR 40 000 - 60 000

Consultant FREELANCE en développement professionnel

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EUR 30 000 - 60 000
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Alternance Facteur F/H

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Assistant utilisation des systèmes d'informations (h/f)

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EUR 25 000 - 35 000

pilotage masse salariale et données sociales

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Ville de Clermont-Ferrand
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Responsable de la Continuité Digitale PLM4A D&IS (F/H/Nb)

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Ingénieur F / H Data Industrialisation

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Responsable du Pôle Documentaire-Image et Son-Actions Culturelles

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Ingénieur FullStack Senior SaaS Platform (H / F)

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UN.E REDACTEUR.TRICE PLURI MEDIAS

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Formation en Alternance Concepteur Développeur d’Applications H/F

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Développement d’algorithmes de suivi pour les centrales photovoltaïques débutant H/F

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THESE - Maîtrise de la fabrication de pièces monocristallines par procédé L-PBF F-H

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Tourneur-Fraiseur CN (H/F)

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Un e Technicien ne de maintenance informatique 25/107

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EUR 25 000 - 35 000

Post-Doctorante/Post-doctorant Intensification du mélange en fluides et écoulements complexes e[...]

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EUR 40 000 - 60 000

Directeur Centre d'Appui à la Pédagogie et l'Innovation h/f

CY CERGY PARIS UNIVERSITE
Cergy
EUR 35 000 - 55 000
Description du poste

Sous l’autorité de la DGA Formation, et en collaboration avec les vice-présidents Formation et 1er cycle, le directeur du Centre d’Appui à la Pédagogie et l’Innovation a sous sa responsabilité les trois services mentionnés ci-dessus. Il est garant de la stratégie pédagogique innovante de l’établissement et veille à la mise en œuvre de projets transversaux à fort impact.

Il a pour principales missions de :

* Participer à la définition et mise en œuvre du projet d’établissement dans le champ de la formation en intégrant les dimensions de transformation pédagogique et de développement de l'entrepreneuriat

*Impulser et accompagner les projets stratégiques de l’établissement en la matière de digitalisation/hybridation des enseignements, approche par compétences, intégration des nouvelles technologies éducatives, entrepreneuriat et réseaux des fablabs

* Piloter des projets transversaux et/ou complexes, en lien direct avec la stratégie de développement et de transformation de l’offre de formation, et notamment dans le cadre de projets tels que FUN MOOC

* Superviser le fonctionnement régulier, agile et continu des trois services de la Direction, en favorisant une démarche collaborative, participative et interdisciplinaire

* Développer une ingénierie de formation innovante et inclusive, tout en renforçant la diversification pédagogique (pédagogies actives, projets interdisciplinaires, usage des tiers-lieux et du numérique), dans une logique d'amélioration continue et d’impact mesurable

* Structurer les coopérations internes (Direction des Études, CY Sup, Direction formations internationales et mobilités, DFPA, ainsi que les composantes) et externes CY Alliance, réseaux professionnels, partenaires publics/privés

* Apporter un appui dans l’ingénierie des dispositifs de formations à l’international, notamment dans la définition d’un cadrage des open badges et des microcertifications

Le directeur du Centre d’Appui à la Pédagogie et l’Innovation assure les activités suivantes :

* Piloter la stratégie, l’organisation et les moyens de la direction, en cohérence avec les objectifs de l’établissement : planification, coordination des équipes, gestion budgétaire, outils de pilotage, qualité

* Conduire la transformation et l'innovation pédagogique au sein de CYU et CY Alliance : intégration de l’IA et des transitions, accompagnement des composantes dans l'ingénierie de projets innovants

* Développer des environnements d’apprentissage innovants et l’entrepreneuriat étudiant, en lien avec les fablabs, les outils numériques et les pratiques pédagogiques diversifiées

* Initier et animer des communautés de pratiques & réseaux (référents pédagogiques, entrepreneuriat)

* Suivre et partager les évaluations des projets et actions des trois services, à l’aide d’indicateurs, bilans et tableaux de bord, en lien avec les instances stratégiques et opérationnelles

* Optimiser les moyens RH et financiers des activités et assurer la soutenabilité des services proposés

* Renforcer les réseaux professionnels et les partenariats, sécuriser les conventions et appels d’offre, et assurer une veille sur les financements et évolutions réglementaires

* Valoriser les actions de la direction, via une communication interne et externe adaptée, et la participation active aux réseaux professionnels du champ

* Veiller à la qualité, à l'efficacité et à la valorisation des projets portés par la Direction

* Rendre compte auprès de sa hiérarchie et la gouvernance de CY

CONNAISSANCES

* Connaître l'environnement de l'enseignement supérieur et de la recherche publique

* Connaître les missions et les priorités de l'établissement

* Savoir piloter des projets de formation

*Connaître les techniques de management, de négociation et de conduite du changement

*Connaître le champ de la formation universitaire nationale et avoir des connaissances.

*Avoir des connaissances juridiques

*Savoir répondre à des appels d'offre

*Maîtriser la méthodologie de conduite de projet notamment en environnement complexe

* Avoir des connaissances budgétaires et RH générales

* Avoir de très bonnes compétences en communication/promotion de projets éducatifs

* Maîtriser la langue anglaise (niveau B2/C1 du CECRL)

COMPETENCES OPERATIONNELLES

* Animer/créer un réseau, animer et fédérer des équipes transversales et des groupes de travail

*Piloter un établissement ou une direction

* Piloter un projet en associant l'ensemble des acteurs

* Savoir décider et être force de proposition en situation complexe

* Transmettre des connaissances (éventuellement dans le cadre de formations)

* Gérer son activité dans un calendrier et un cadre de gestion complexe

* Entreprendre des actions et projets complexes liés à la formation

* Représenter l’établissement et conduire des négociations

* Savoir faire progresser les équipes, créer les conditions favorables à un entretien et conduire des entretiens, définir le plan de formation des personnels

*Construire et faire vivre un dispositif d’évaluation de la performance

*Mettre en œuvre un système de contrôle de gestion et mettre en œuvre une démarche qualité

* Savoir mener des négociations en interne, au national et à l'international

* Savoir organiser des événements de grande ampleur

* Savoir piloter des prestataires

* Avoir d'excellentes qualités rédactionnelles et relationnelles

Conditions de travail :

Poste ouvert aux agents contractuels uniquement (CDD de 12 mois)

️ 38h35 hebdomadaire | 52 jours de congés payés par an

Remboursement 75 % du titre de transports en commun pour déplacement domicile-travail

???? Participation employeur à mutuelle à hauteur de 15 € / mois

Politique de formation interne développée

Jusqu'à 2 jours de télétravail / semaine (après validation de la période d'essai)

Poste basé sur le site de Cergy à pourvoir dès que possible

Offre sportive, culturelle (accès bibliothèque, conférences) et amicale du personnel.

Rémunération :

  • Selon expérience | Grille de la fonction publique d'état (Catégorie A/IGE)

  • Précédent
  • 1
  • ...
  • 397
  • 398
  • 399
  • 400
  • Continuer

* Le salaire de référence se base sur les salaires cibles des leaders du marché dans leurs secteurs correspondants. Il vise à servir de guide pour aider les membres Premium à évaluer les postes vacants et contribuer aux négociations salariales. Le salaire de référence n’est pas fourni directement par l’entreprise et peut pourrait être beaucoup plus élevé ou plus bas.

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