Jeune

Départemental de la Côte-d'Or; Genlis; Sur place; EUR 30 000 - 40 000; Plein temps

Résumé du poste

Un service public local recherche un assistant socio-éducatif pour gérer les réponses individuelles aux usagers et développer des interventions sociales d'intérêt collectif. Le candidat devra avoir des compétences en évaluation des situations sociales et en adaptation des interventions. Un bon niveau de communication et la capacité à travailler en équipe sont essentiel. Poste basé à Genlis.

Qualifications

• Capacité à construire un plan d’aide adapté aux publics.
• Argumenter avec aisance quel que soit son auditoire.
• S’adapter aux évolutions conjoncturelles et organisationnelles.
• Distinguer l'essentiel de l'accessoire lors de situations.
• Gérer son temps pour respecter les délais fixés.

Responsabilités

• Garantir les réponses aux usagers et mettre en place un accompagnement socio-éducatif.
• Développer des interventions sociales d’intérêt collectif.
• Coordonner l’activité d’autres assistants socio-éducatifs si nécessaire.

Connaissances

Évaluation des situations sociales

Entretien avec usagers et familles

Adaptation des interventions

Instruire des dossiers sociaux

Connaître le cadre de l'intervention sociale

Coordination avec partenaires

Relations avec la collectivité

Mise en œuvre de projets en équipe

Principes des sciences sociales

Utilisation des applicatifs métiers

Description du poste

• Pôle : Pôle Solidarités Jeunesse Culture Sports
• Direction : Solidarités territorialisées et Insertion
• Service : Agence Solidarités Côte-d'Or Genlis
• Cellule : Espace Solidarités Côte-d'Or Genlis
• Garantit les réponses individuelles aux usagers et met en place un accompagnement socio-éducatif, si nécessaire,
• Dans le cadre des objectifs définis par l’Agence, met en place et développe des interventions sociales d’intérêt collectif et contribue au développement social local,
• S’inscrit dans les orientations du Pôle Solidarités Jeunesse Cultures Sports et les porte,
• Pour le grade d’assistant socio-éducatif de classe exceptionnelle : peut être chargé de coordonner l’activité d’autres assistants socio-éducatifs (sans liens hiérarchiques).

Compétences

Tronc commun de compétences

• Evaluer une situation sociale dans toutes ses composantes
• Conduire un entretien avec une personne et/ou sa famille afin de recueillir des données sociales
• Adapter ses interventions au regard des spécificités des usagers et des familles
• Instruire des dossiers à caractère social
• Définir le partage d'informations en fonction des situations et des interlocuteurs, dans le respect du secret professionnel
• Connaître le cadre de l'intervention sociale et les dispositifs déclinés par le Conseil Départemental
• Articuler son intervention en coordination avec l'ensemble des partenaires
• Entretenir des relations aussi bien avec les personnels de la collectivité qu'avec des partenaires extérieurs traitant du domaine considéré
• Participer à la mise en œuvre d'un projet en tant que membre d'une équipe
• Connaître les principes et les enjeux des sciences sociales
• Utiliser les applicatifs métiers

Compétences spécifiques

• Construire et mettre en œuvre un plan d’aide adapté aux problématiques des publics et à leurs ressources mobilisables, afin de favoriser leur autonomie (accompagnement individuel, y compris à domicile, et collectif)
• Argumenter avec aisance quel que soit son auditoire (en individuel ou collectif), le lieu ou le type de communication afin de provoquer la réaction souhaitée
• S’adapter en permanence aux évolutions conjoncturelles, stratégiques et organisationnelles
• Dégager les éléments principaux d'une situation en distinguant bien l'essentiel de l'accessoire, le factuel et l'analyse, pour pouvoir les restituer à l'oral comme à l'écrit, notamment dans un cadre formalisé
• Gérer son temps et ses activités de façon à respecter les objectifs et les délais fixés
• Participer à des actions de formation professionnelle et/ou d'échange des pratiques, transmettre ses compétences
• Rentrer en relation avec la personne et favoriser la mise en confiance
• Argumenter et savoir trouver des éléments de solution y compris avec des interlocuteurs hostiles ou agressifs
• Appliquer l'éthique et la déontologie du travail social
• par courrier :
• M. le Président du Conseil Départemental de la Côte-d'Or
• Direction Développement Ressources humaines et Relations sociales
• Service Emploi et Développement des Compétences
• 53 bis rue de la Préfecture
• 21000 Dijon

Le courrier est à adresser à l'attention de M. Le Président du Conseil Départemental de Côte-d'Or.