Position
Für den Geschäftsbereich Banksteuerung, Bereich Meldewesen, Abteilung Meldewesen Common Reporting (COREP), suchen wir zum nächstmöglichen Termin für den Standort Frankfurt, Münster oder Hannover einen Datenmanager (m/w/d) SQL und DB2-Datenbanken.
Details
Vollzeit
Aufgaben
- Übernahme der fachlichen Verantwortung in den Neu- und Weiterentwicklungsprojekten für die bestehenden aufsichtsrechtlichen Anwendungen der Abteilung sowie neuer Nachhaltigkeitsanforderungen im Thema Datenhaushalt.
- Ansprechpartner für Fragestellungen im Kontext der DB2-Umsetzung bei technischen und/oder fachlichen Neuentwicklungen bzw. Wartungsthemen innerhalb des Fachbereichs.
- Entwicklung, Testing und Roll‑Out von Reporting-Abfragen (SQL) und | -Reports sowie Weiterentwicklung bestehender Abfragen innerhalb der hauseigenen Reporting-Lösung in Abstimmung mit dem Fachbereich.
- Konzeption und Durchführung von Ad‑Hoc‑Analysen sowie Ergebnisaufbereitung und ‑präsentation.
- Schnittstelle zu Datenbankadministration und Datenmanagement, Qualitätssicherung des Datenbestands sowie Begleitung von Datenbankänderungen.
- Projektbezogene Tätigkeiten für die Erweiterung der Meldewesen‑Prozesse rund um das COREP‑Meldewesen und das Nachhaltigkeitsreporting.
Profil
- Erfolgreich abgeschlossenes Studium im Bereich Informatik / Wirtschaftsinformatik oder eine abgeschlossene Berufsausbildung (z.B. als Fachinformatiker).
- Mehrjährige Berufserfahrung im beschriebenen Aufgabenfeld.
- Fortgeschrittene SQL‑Kenntnisse sowie sicherer Umgang mit DB2-Datenbanken (Einspeicherung, bi‑temporale Historisierung, Housekeeping, etc.).
- Kenntnisse in SAS (Base, Makro) oder in anderen Programmiersprachen wie Java, Python im Unix/Linux‑Umfeld sind wünschenswert, aber nicht zwingend erforderlich.
- Selbstständiges, ergebnisorientiertes Arbeiten sowie Teamorientierung.
- Verantwortungsbewusstsein, Neugier und Spaß sich neue Themengebiete zu erschließen und Veränderungen initiativ voranzubringen.
Benefits
Wir freuen uns auf die Bewerbung unter Angabe der Kennziffer 254/A!