Horário:
A Definir
Contratação:
Tenured - CLT labor code
Nível:
Professional
Descrição e Responsabilidades
Recepcionar os alunos no início do turno, assim como entregá-los aos pais ou responsáveis após a rotina do dia no drive.
Auxiliar o professor em sala de aula, ter conhecimento dos conteúdos, habilidades de instrução e de avaliação com vistas a apoiar a professora regente na entrega do melhor programa formativo para os alunos.
Deixar a sala organizada e limpa, com ambientes de aprendizagem preparados para o acolhimento dos alunos.
Atuar como facilitador do aprendizado infantil, sob instruções da professora regente de sala.
Compreender as necessidades de desenvolvimento dos alunos, ter habilidades de gerenciamento de sala de aula e disponibilidade de horário.
Ter capacidade de colaborar de forma construtiva com a equipe em relação ao planejamento e desenvolvimento de atividades, organização de eventos, etc.
Conduzir, apoiar e acompanhar os alunos nos horários de refeição, promovendo hábitos alimentares saudáveis.
Reportar diariamente aos pais via aplicativo a rotina alimentícia de cada aluno.
Acompanhar os alunos às instalações da enfermaria quando necessário.
Acompanhar, apoiar e instruir os alunos em atividades e ambientes externos (playground, capela, banheiro, entre outros).
Manter atenção à turma, observando necessidades individuais e grupais, e reportá-las para a professora regente e ao departamento de psicologia.
Incentivar autonomia e responsabilidade nas crianças, de acordo com a faixa etária.
Acompanhar alunos que demandem apoio individualizado (no caso de auxiliares volantes).
Participar de capacitações promovidas pelo colégio para aprender novas habilidades e atualizar-se.
Manter a sala de aula como espaço compartilhado de experiências.
Fazer a agenda das crianças no Iscool de almoço (para período integral).
Ajudar no processo de desfralde (troca de fraldas para os anos iniciais).
Participar do momento do Drive (chegada e saída dos alunos).
Requisitos
Obrigatórios:Formação completa ou em andamento em Pedagogia.
Certificação em inglês no nível C2 em reading, writing, speaking e listening.
Experiência mínima de 6 meses com crianças da faixa etária proposta.
Desejáveis:Conhecimento na aplicação da Disciplina Positiva.
Conhecimento no formato de UBD (Understanding By Design) para planejamento.
Conhecimento de metodologias ativas, Reggio Emilia e Project Based Learning.
Benefícios: Informado na entrevista.