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Wissenschaftliche Mitarbeiter im Bereich Pädagogische Psychologie

Universität Bielefeld

Bielefeld

Vor Ort

EUR 50.000 - 65.000

Vollzeit

Heute
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Zusammenfassung

Eine Hochschule in Nordrhein-Westfalen sucht eine/n wissenschaftliche/n Mitarbeiter/in im Bereich Pädagogische Psychologie. Der/die Kandidat/in wird in der Forschung zu digitalen Lernumgebungen und kritischem Denken tätig sein. Die Stelle erfordert einen Hochschulabschluss in Psychologie oder verwandten Fächern und gute Englischkenntnisse. Flexible Arbeitszeiten, interne Fortbildung und eine moderne Arbeitsumgebung werden geboten. Bewerbungen sind bis zum 19.02.2026 möglich.

Leistungen

Vergütung nach E13 TV-L
30 Tage Urlaub
Interne/externe Fortbildung
Flexible Arbeitszeiten
Moderne Arbeitsumgebung

Qualifikationen

  • Erfahrungen in der Planung, Durchführung und Auswertung empirischer Untersuchungen.
  • Hohes Engagement und Teamfähigkeit.
  • Interesse an Digitalen Lernumgebungen.

Aufgaben

  • Unterstützung der Forschung im Bereich Digitale Lernumgebungen.
  • Lehrtätigkeiten an der Universität.
  • Koordinierung des Fokusbereichs REFLECT.

Kenntnisse

Englischkenntnisse
Quantitative Forschungsmethoden
MS-Office-Kenntnisse
Didaktische Kompetenzen
Teamfähigkeit

Ausbildung

Abschluss eines wissenschaftlichen Hochschulstudiums in Psychologie oder verwandter Disziplin
Promotion (für Postdocs)
Jobbeschreibung
Übersicht

Wissenschaftliche*r Mitarbeiter*in (m/w/d) im Bereich Pädagogische Psychologie, Kennziffer Wiss25509. Start: nächstmöglich. Vollzeit/Teilzeit 100 % / 75 %. Vergütung nach E13 TV-L. Befristet.

Arbeitsbereich

Die Arbeitseinheit 16 „Pädagogische Psychologie unter besonderer Berücksichtigung von Heterogenität und Inklusion“ befindet sich seit dem Sommersemester 2024 unter der Leitung von Prof. Dr. Fabian Wolff. Zentrale Forschungsthemen sind akademische Selbstkonzepte, überfachliche Kompetenzen und digitale Lernumgebungen. Die Einheit beteiligt sich führend am Fokusbereich REFLECT (Understanding and Fostering Students\' Future Skills in Terms of Critical Thinking) sowie am Erkundungsbereich CATS (Chatbots als Tutoren in der Schule) an der Universität Bielefeld.

Aufgaben/Schwerpunkte
  • Unterstützung der Forschung im Bereich «Digitale Lernumgebungen» sowie im Fokusbereich REFLECT; Untersuchung des Einsatzes von Chatbots in Schule und Hochschule in Bezug auf das Thema «Kritisches Denken»; ggf. Untersuchungen zum Einfluss von (KI-)Selbstkonzepten auf die Ausbildung von Kompetenzen zum kritischen Denken.
  • Bei Prädocs (75 %): Forschungsaufgaben, Lehre, Selbstverwaltungsaufgaben; ggf. Mitarbeit in der Arbeitseinheit 16.
  • Bei Postdocs (bis zu 100 %): Forschungsaufgaben, Lehrveranstaltungen, Koordination des Fokusbereichs und Drittmittelvorbereitung.
Stellenform und Förderung

Die Stellenausschreibung richtet sich an Personen sowohl ohne Promotion (Prädocs) als auch mit Promotion (Postdocs).

  • Prädocs: 75 % der regulären Arbeitszeit; Arbeitszeit entfällt vollständig auf Mitarbeit in der Arbeitseinheit 16.
  • Postdocs: bis zu 100 % der regulären Arbeitszeit; 75 % der regulären Arbeitszeit in der Arbeitseinheit 16, 25 % im Fokusbereich REFLECT (v. a. Koordination des Fokusbereichs).
Bewerbung/Frist

Bitte bewerben Sie sich, auch wenn Studium bzw. Promotion voraussichtlich erst in Kürze abgeschlossen wird. Bewerbungsfrist: 19.02.2026.

Ihre Aufgaben (Beispiele)

Prädocs (75 % der regulären Arbeitszeit): Forschungsaufgaben – Planung, Durchführung, Auswertung, Dokumentation und Präsentation von Studien zur Untersuchung des Einsatzes von Chatbots in Schule und Hochschule, inklusive Publikationen; Betreuung von Hilfskräften.

  • Lehrtätigkeiten: Lehrveranstaltungen an der Universität, Betreuung von Abschlussarbeiten (im Umfang von ca. 3 LVS; 22 % als Anteil).
  • Selbstverwaltungsaufgaben: Verwaltungsaufgaben in der Selbstverwaltung der Arbeitseinheit (10 %).

Postdocs (100 % der regulären Arbeitszeit): Forschungsaufgaben – Planung, Durchführung, Auswertung, Dokumentation und Präsentation von Studien; Lehrtätigkeiten; Selbstverwaltungsaufgaben; Koordination des Fokusbereichs; Drittmittelvorbereitung.

  • Lehrtätigkeiten: Planung und Durchführung von Lehrveranstaltungen im Bereich Bildungswissenschaften; Betreuung von Studierenden (ca. 16,5 %) plus 5,5 % weiterer Lehrveranstaltungen.
  • Selbstverwaltungsaufgaben: Koordination des Fokusbereichs, Vorbereitung von Drittmittelanträgen; Organisation von Veranstaltungen.
Angebot
  • Vergütung nach E13 TV-L
  • Befristet auf 3 Jahre (Laufzeit möglich variierend nach WissZeitVG)
  • Vollzeit/Teilzeit 100 % / 75 %
  • Interne/externe Fortbildung, Förderung der Vereinbarkeit von Familie und Beruf
  • Unterstützung der eigenen Forschung durch studentische/wissenschaftliche Hilfskräfte
  • Teilnahme an nationalen/internationalen Tagungen, fester Dienstort (Bielefeld), flexible Arbeitszeiten, 30 Tage Urlaub, gute Verkehrsanbindung
  • VBL, kollegiale Zusammenarbeit, moderne Arbeitsumgebung
Ihr Profil

Prädocs und Postdocs: Abschluss eines wissenschaftlichen Hochschulstudiums (z. B. Master oder Diplom) in Psychologie oder verwandter Disziplin; Interesse an Pädagogischer Psychologie; Erfahrungen in Planung, Durchführung und Auswertung empirischer Untersuchungen; sehr gute Englischkenntnisse; sehr gute Kenntnisse quantitativer Forschungsmethoden; gute MS-Office-Kenntnisse; didaktische Kompetenzen; hohes Engagement; Teamfähigkeit.

  • Im Prädoc: Interesse an kumulativer Dissertation.
  • Im Postdoc: Promotion (magna cum laude), Publikationen als Erstautor*in, Präsentationen auf Tagungen, fundierte Kenntnisse zur Literatur zu Kritischem Denken, hohe kommunikative/organisatorische Kompetenzen.
Wünschenswerte Zusatzaspekte
  • Abschlussarbeit im Bereich Pädagogische Psychologie; Kenntnisse zu Digitalen Lernumgebungen und Kritischem Denken; exzellente Textkompetenz.
  • Fortgeschrittene Erfahrungen mit Datenerhebungen in Schulen; Kontakte zu Schulen in der Region Bielefeld.
  • Erfahrung in interdisziplinären Verbundprojekten; Drittmittelanträge; Organisation wissenschaftlicher Tagungen; Betreuung von Promovierenden.
Kontakt

Prof. Dr. Fabian Wolff
Universität Bielefeld, Fakultät für Psychologie und Sportwissenschaft
Kontakt: fabian.wolff@uni-bielefeld.de

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