Enseignante ou enseignant en adaptation scolaire | E-2627-310

Centre de services scolaire des Navigateurs; Lévis; On-site; CAD 34,000 - 62,000; Part time

Benefits offered by this job

200 jours de travail par année

Soutien à la pédagogie

Mentorat

Formation continue et perfectionnement

Des assurances collectives

Un régime de retraite à prestations dé

La période des fêtes en congé

Un programme d’aide aux employés

Stationnement gratuit

Job summary

Le Centre de services scolaire des Navigateurs recherche un-e enseignant-e en adaptation scolaire pour l’École de l’Îlot-des-Appalaches (sec.). Poste à remplacement à durée indéterminée, à 55% du temps.

Les tâches incluent préparer et dispenser des cours, collaborer avec l’équipe pédagogique, évaluer les progrès des élèves et participer à la vie étudiante. Exigences: diplôme d’enseignement du Québec (MEQ), autorisation provisoire et expérience en classe; bonnes aptitudes à communiquer et à

Qualifications

• Bonnes aptitudes à communiquer à l’oral et à l’écrit.
• Capacité à travailler en équipe et à soutenir la réussite des élèves.
• Organisation et planification de l’enseignement et des activités.

Responsibilities

• Préparer et dispenser des cours dans le cadre des programmes autorisés.
• Collaborer avec les enseignants et les professionnels de l’école pour répondre aux besoins des élèves.
• Organiser et superviser des activités scolaires et participer à la vie étudiante.
• Évaluer le rendement et communiquer les progrès aux parents et à la direction.

Skills

Bonnes aptitudes à communiquer

Travail en équipe

Organisation et planification

Education

MEQ: brevet ou permis d’enseignement

Autorisation provisoire d’enseigner

Baccalauréat disciplinaire lié au champ à enseigner

Job description

Enseignante ou enseignant en adaptation scolaire | CSSDN

Enseignante ou enseignant en adaptation scolaire

Affichage interne et externe

Numéro de concours: E-2627-310

Type de poste: Remplacement à durée indéterminée

Lieu: École de l’Îlot-des-Appalaches (sec.)

Pourcentage de tâche: 55%

Taux horaire: Selon la convention collective en vigueur

Date d’entrée en fonction: Jeudi 08 octobre 2026

Échéance de l’affichage: Vendredi 23 octobre 2026

Description

Besoin de personnel à compter du 8 octobre 2026.

L’horaire : 55% – Jour 2; Jour 3; Jour 4; Jour 6; Jour 7; Jour 8; Jour 9.

Clientèle : Multi-niveau secondaire; Multi-niveau primaire.

Clientèle FPT (formation préparatoire au travail, matières : Mathématiques, anglais, sciences et ateliers. Enseignement ressources au primaire.

Nature du travail

Selon la convention collective en vigueur, l’enseignante ou l’enseignant dispense des activités d’apprentissage et de formation aux élèves. Elle ou il participe au développement de la vie étudiante.

Dans ce cadre, les attributions caractéristiques de l’enseignante ou l’enseignant sont :

• Préparer et dispenser des cours dans les limites des programmes autorisés.
• Collaborer avec les autres enseignantes ou enseignants et les professionnelles ou professionnels de l’école en vue de prendre les mesures appropriées pour servir les besoins individuels de l’élève.
• Organiser et superviser des activités étudiantes et d’y participer.
• Assumer les responsabilités d’encadrement auprès d’un groupe d’élèves.
• Évaluer le rendement et le progrès des élèves qui lui sont confiés et d’en faire rapport à la direction de l’école et aux parents selon le système en vigueur.

Qualifications Requises

Scolarité

• Une qualification légale (brevet ou permis d’enseignement) émise par le ministère de l’Éducation du Québec (MEQ) (Enseignant légalement qualifié).
• Se soumettre à des exigences ministérielles, entre autres, réussir un test de français et s’inscrire à un programme d’études universitaires en enseignement.
• Une autorisation provisoire d’enseigner selon les conditions du CSSDN (enseignant légalement qualifié).
• Un baccalauréat disciplinaire relié au champ à enseigner (enseignant non légalement qualifié).

Autres exigences

• Démontrer de bonnes aptitudes à communiquer à l’oral et à l’écrit.
• Être capable de travailler en équipe et démontrer un souci constant pour la réussite de l’élève.
• Avoir un bon sens de l’organisation et de la planification.
• Détenir une expérience en gestion de classe ou en animation de groupe.

Avantages

• 200 jours de travail par année
• Soutien à la pédagogie
• Mentorat
• Formation continue et perfectionnement
• Des assurances collectives
• Un régime de retraite à prestations déterminées
• La période des fêtes en congé
• Un programme d’aide aux employés
• Stationnement gratuit