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L’Université de Montpellier, via l’IAE Montpellier, recherche un Responsable de la scolarité pour coordonner les activités liées à la scolarité du DU, Licence et master et superviser une équipe de secrétaires pédagogiques.
La fonction implique une gestion complète des opérations administratives et pédagogiques, le pilotage de processus, et une contribution à l’amélioration continue des pratiques, dans le cadre réglementaire.
Sous l’autorité de la Directrice administrative adjointe de composante, le Responsable de la scolarité coordonne et anime l’ensemble des activités liées à la scolarité de l’IAE. (DU, Licence et master 1500 étudiants) . Il veille au bon déroulement des parcours étudiants, à la mise en œuvre des décisions des instances (CFVU, Conseil de l’IAE) et à la qualité du service rendu aux usagers. À l’interface entre les équipes pédagogiques, les services administratifs, la Direction des Formations et des Enseignements (DFE) et les étudiants, il accompagne l’activité du service de scolarité, encadre l’équipe des secrétaires pédagogiques, favorise la circulation de l’information et contribue à l’amélioration continue des pratiques et des procédures, dans le respect du cadre réglementaire
Description du poste (suite):
Profil recherché
Savoir:
Savoir-faire:
Savoir être:
Présentation de Université de Montpellier
Une université d’excellence
Université de recherche intensive, leader mondial en écologie, l’Université de Montpellier est un établissement public expérimental qui figure dans le top 200 du classement de Shanghai. Elle couvre plusieurs champs disciplinaires sciences et techniques, droit, économie, environnement, administration, gestion, médecine, pharmacie, activités physiques et sportives, biologie, informatique, sciences de l’éducation, science politique. Elle a obtenu en 2022 la labellisation I-SITE (Initiative Science Innovation Territoires Economie) qui associe 15 partenaires de recherche et d’innovation du territoire. Ce Programme d'Excellence (PEI) porté par l’Université de Montpellier s’articule autour des enjeux "Nourrir, Soigner, Protéger" et s’appuie sur tous les domaines scientifiques de l'Université et de ses partenaires. Elle coordonne le Pôle Universitaire d’Innovation (PUI) .
Une université engagée
En lutte contre toutes les formes de discrimination, l’Université de Montpellier est engagée pour la promotion de la diversité, l’égalité entre femmes et hommes et pour l’inclusion des personnes en situation de handicap. L’UM place aussi le développement durable au cœur de sa politique et de son savoir-vivre. Une démarche saluée par le palmarès du Times Higher Education qui la place en tête des universités françaises les plus performantes en terme de développement durable.
Descriptif de la structure:
L’IAE de Montpellier, composante enseignement de l’Université de Montpellier, est une école universitaire de management créée en 1956.
Sa mission est de développer la recherche et la formation supérieure en gestion et management au travers de programmes de Licence, Master et Doctorat et diplômes d’Etablissement.
L’école bénéficie d’une forte ouverture internationale: elle accueille chaque année de nombreux étudiants internationaux, propose plusieurs programmes enseignés en anglais et développe des partenariats académiques en Europe, en Asie et en Amérique du Nord.
Membre du réseau IAE France, qui rassemble plus de 40 écoles universitaires de management, l’IAE Montpellier participe à une dynamique collective autour des enjeux de qualité, d’amélioration continue et d’accréditations internationales.
L’IAE Montpellier est engagé dans une démarche qualité reconnue par plusieurs labels et accréditations: Qualicert, ISO 9001, EFMD et PRME. Les dernières accréditations ont été obtenues en 2024 et les prochaines campagnes de renouvellement sont en cours.
Le service de scolarité s’inscrit dans une démarche d’amélioration continue visant à garantir la qualité du service rendu, la satisfaction des usagers et la maîtrise des processus. Il contribue ainsi au bon fonctionnement des formations et au respect des exigences réglementaires et institutionnelles.