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INSA Strasbourg, établissement public d’enseignement supérieur, recherche un responsable pour la gestion de la scolarité et la coordination administrative des 3 composantes du Pôle Formation-Scolarité. Vous assurerez l’encadrement de l’équipe et la liaison entre les services.
Vous piloterez les recrutements, les admissions et le suivi des processus administratifs, avec organisation des diplômes et des cérémonies, tout en veillant à la conformité réglementaire et au budget.
L’INSA Strasbourg est un établissement public d’enseignement supérieur situé sur le campus de l’Esplanade. Il accueille environ 2 000 étudiants ingénieurs et architectes et emploie 270 agents titulaires et contractuels.
Ses missions portent sur la formation initiale, la recherche, la formation continue et la diffusion de la culture scientifique et technique.
L’établissement propose 7 spécialités d’ingénieur, 6 formations par apprentissage et une formation d’architecte.
Mission principale:
Assurer la gestion de la scolarité, de l’inscription à la délivrance des diplômes et coordonner l’activité administrative des 3 composantes du pôle Formation-Scolarité
Activités principales :
Management:
Encadrer et animer l’équipe du Pôle Formation-Scolarité
Assurer la coordination des activités entre les 3 services du pôle: scolarité, secrétariat de la direction de la formation, secrétariat des départements
Rôle spécifique au sein de chacune des composantes:
Scolarité :
Informer, conseiller et orienter le public étudiant
Gérer la collecte et la justification des absences des étudiants
Délivrer des certificats et attestations
Délivrer les diplômes et organiser la cérémonie de remise des diplômes pour la partie relevant de la scolarité ;
Volet social : gérer d’éventuels fonds pour des bourses (exemple subvention de l’Eurométropole), organiser les commissions d’exonération des droits d’inscription, communiquer sur les aides d’urgence et accompagner les étudiants dans leurs démarches
Répondre à des enquêtes statistiques institutionnelles
Assurer les remontées demandées par des administrations extérieurs (rectorat)
Recrutement et admission des étudiants :
Organiser les entretiens des candidats à l’entrée en 1ère, 2ème et 3ème année en lien avec le service admissions du Groupe INSA
Organiser en direct les campagnes de candidature des transferts inter INSA en lien avec le service admission du Groupe INSA
Participer aux commissions d’admission inter-INSA
Organiser le recrutement les concours d’admission des étudiants en 4ème année (ingénieur, architecte, double cursus architecte-ingénieur), ainsi que celui l’admission des candidats au Master ASPU et à l’Habilitation à la Maîtrise d’œuvre
Organiser le concours national pour le recrutement des étudiants en architecture et gérer leur admission
Veiller au bon déroulement des inscriptions administratives des étudiants (accès de tous les étudiants à l’application de pré-inscription, mise en place de procédures de vérification et de validation des pré-inscriptions, mise en place de contrôles pour la fiabilisation des données collectées)
Assister et conseiller la Direction de la Formation en matière de stratégie de recrutement
Promotion du groupe INSA et de l’école :
Participer à la promotion de l’école lors de la journée Portes Ouvertes
Organiser et assurer la promotion du Groupe INSA lors des salons et forums
Assurer le suivi budgétaire des opérations liées au recrutement et aux manifestations de promotion en lien avec le groupe INSA
Participer à des réunions en interne, au niveau national avec le groupe INSA (service d’admission du groupe INSA – SAGI) ou au niveau local (chefs de service, codir élargi, etc.)
Direction de la formation
Participer à la cellule handicap de l’établissement envers les étudiants et les guider dans les démarches administratives préliminaires à effectuer
Participer aux instances de l’établissement : Conseil des études et conseil de la vie étudiante,
Participer à l’organisation, à la tenue et au suivi des conseils des études (préparation de l’ordre du jour et des documents joints, rédaction des procès-verbaux et relevés de conclusions, etc…)
Résolution des situations problématiques et rôle de conseil
Secrétariat des départements
Résolution des situations problématiques et rôle de conseil
Activités transverses:
Assurer l’interface avec tous les services de l’établissement, notamment la DSIN
Assurer une veille règlementaire et juridique sur périmètre formation et scolarité
Contrôler l’application de la règlementation et des procédures administratives
Participer à la gestion des recours administratifs dans tous les domaines du pôle (jurys internes de recrutement, jurys de classe, exonération, etc…)
Assurer la communication interne et externe
Répondre aux enquêtes ministérielles pour tous les apprenants (FISE, FISA, étudiants en échange, etc.) (SISE inscriptions/diplômés, remontées CVEC, remontées Passeport Compétences, etc…)
Participer à des réunions en interne, au niveau national avec le groupe INSA (service d’admission du groupe INSA – SAGI) ou au niveau local (coordination des services, codir élargi, etc.)
Participer au projet d’implémentation d’un nouvel environnement informatique (Pégase), structurant au niveau de l’établissement
Assurer le suivi des opérations budgétaire liées aux actions internes du service (hors Groupe INSA)
FONCTIONNAIRE CATEGORIE A OU AGENT CONTRACTUEL CDD 1 AN RENOUVELABLE - POSTE PERENNE
Connaissances, savoirs :
Techniques de management
Gestion des groupes et des conflits
Organisation et fonctionnement de l’enseignement supérieur
Connaissances juridiques générales, notamment droit administratif, finances publiques
Environnement professionnel
Connaissance du cadre juridique des études et examens dans l’enseignement supérieur
Techniques de communication
Connaissances juridiques générales
Connaissances informatiques générales
Méthodologie de conduite de projet
Savoir-faire :
Inscrire son activité dans un calendrier et un cadre de gestion complexe
Encadrer et animer une équipe
Jouer un rôle de conseil ou d’aide à la décision
Conduire des entretiens
Prévenir et gérer les conflits ou situations sensibles
Déléguer
Evaluer et hiérarchiser les besoins
Accompagner les changements
Maitriser les outils informatiques et si possible les applications métiers de la scolarité
Rédiger des notes ou des documents
Concevoir des tableaux de bords
Savoir gérer les aléas
Elaborer des éléments de langage et des synthèses
Savoir-être :
Capacité de décision
Capacité prospective
Rigueur, fiabilité
Réactivité
Sens relationnel
Disponibilité
Gestion du stress
Sens de l’initiative
Sens de la confidentialité
Capacité prospective
Sens de l’organisation