Enseignant Batterie Jazz

La Lettre du Musicien

Toulon

Sur place

EUR 12 000 - 18 000

Temps partiel

14 jours+
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Avantages offerts par ce poste

Tickets restaurants
Participation mutuelle
Chèques vacances sous conditions
Prime de fin d'année
Prime de fin d'année
Tarifs préférentiels pour équipements
Chèque vacances

Résumé du poste

Une institution musicale locale recherche un enseignant spécialisé en batterie jazz pour enseigner à raison de 11h30 par semaine. Les candidats doivent avoir des compétences en pédagogie artistique et être capables de concevoir des projets d'enseignement innovants. Le poste offre des avantages tels que des tickets restaurant, une participation aux frais de transport, et d'autres bénéfices culturels. Les candidats doivent soumettre un CV et une lettre de motivation pour postuler.

Qualifications

  • Connaissance des langages artistiques et techniques de pédagogie.
  • Capacité à animer des groupes et à transmettre des gestes artistiques.
  • Adaptabilité, autonomie et sens du service public.

Responsabilités

  • Enseigner la batterie jazz sur plusieurs sites.
  • Concevoir des projets pédagogiques innovants.
  • Participer aux concertations avec les enseignants.

Connaissances

Batterie Jazz
Pédagogie musicale
Lecture de partitions
Animation de groupe

Description du poste

### Votre activité ou compétence à titre professionnel dans le secteur musicalPrécision sur votre professionPrécision sur vos activités bénévoles (politiques, associatives…)| Bilan de compétences | | | | | |0EnseignementEnseignant Batterie JazzFonction publique territorialePublié le 04/12/2025## Toulon Provence MéditerranéeDate de débutDépartementProvence-Alpes-Côte d'AzurVilleToulonDescription du posteMISSIONS :- Enseignement de la discipline Batterie Jazz.ACTIVITÉS PRINCIPALES :- Enseignement de la discipline Batterie Jazz à raison de 11 heures 30 hebdomadaires réparties sur 4 journées au minimum dans la semaine, sur 1 ou 2 sites, dans les différents cursus, dont un temps consacré à la participation à la réflexion visant à développer les pratiques collectives et contribution à l’encadrement des élèves au sein d’ensembles.- Conception et mise en œuvre de projets pédagogiques innovants dans le cadre de la spécialité et de manière transversale avec les autres départements pédagogiques.- Participation à la concertation avec les enseignants sur les thématiques essentielles liées à la formation du musicien et au suivi des élèves notamment en lien avec les professeurs de formation musicale.PROFIL RECHERCHE :Les « savoirs » :- Théorie et pratique des langages artistiques,- Techniques d'animation et de pédagogie de groupe,- Techniques artistiques utilisées dans l'art (outils, instruments, logiciels, etc.),- Culture active des disciplines et pratiques enseignées,- Techniques de lecture des œuvres, analyse chorégraphique et scénographique,- Répertoires, compositeurs, chorégraphes, metteurs en scène, interprètes, etc,- Corps, psychisme, postures et pathologies professionnelles,- Programmes et niveaux de qualification nationaux,- Texte et schémas d'orientation pédagogique ministériels et interministériels,- Évolution de la discipline et des pratiques,- Méthodes et techniques pédagogiques,- Cycles, niveaux et nomenclature des études,- Méthodes et techniques d'évaluation,- Fonctionnement d'un établissement d'enseignement, organes de concertation et de décision,- Réseaux professionnels d'information, de création et de diffusion artistique, centres de ressources,- Connaissance de l’environnement institutionnel (ex : statuts, procédures internes…).Les « savoir-faire » :- Communiquer techniquement des gestes artistiques (corps, instrument) dans le cadre d'une pédagogie individuelle ou de groupe,- Perfectionner et faire évoluer des qualités techniques d'exécution et d'interprétation,- Concevoir et organiser les liens entre apprentissages techniques et développement de la créativité,- Appliquer une progression et des enseignements conformes aux programmes pédagogiques,- Inscrire son activité d'enseignement dans le projet d'établissement,- Intégrer et développer ses apports dans et pour une démarche globale de formation de l'élève.Les « savoir-être » :- Autonomie dans la conduite des enseignements, adaptabilité, réactivité et rigueur,- Capacité à animer, à diriger un groupe,- Discrétion professionnelle, droit de réserve et sens du service public,- Travail en équipe, sens du relationnel.LES AVANTAGESTemps de travail : non complet. 11H30 hebdo.Avantages : tickets restaurants, participations mutuelle et prévoyance, comité des œuvres sociales, participation aux frais de transport cumulable au forfait mobilité durable, prime de fin d'année, tarifs préférentiels pour certains équipements culturels, chèque vacances sous conditions.CONDITION DE REMUNERATIONNBI : Poste non éligible.Groupe RIFSEEP de la Métropole : ISO.INFORMATIONS COMPLÉMENTAIRESListe des pièces requises pour adresser une candidature :- pour les agents titulaires de la fonction publique : CV + Lettre de motivation (adressée à Monsieur le président de la Métropole Toulon Provence Méditerranée) + Dernier arrêté de situation administrative ;- pour les militaires : CV + Lettre de motivation (adressée à Monsieur le président de la Métropole Toulon Provence Méditerranée) + Certificat de position militaire ;- pour les non fonctionnaires : CV + Lettre de motivation (adressée à Monsieur le président de la Métropole Toulon Provence Méditerranée) + Copie des diplômes.NB : ces pièces sont obligatoires pour que la candidature soit étudiée.### Pour postuler
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