Schul-IT Supporter (60%) – Windows & Microsoft 365

Bildungsdirektion Kanton Zürich; Zürich; Presencial; CHF 42.000 - 52.000; A tiempo parcial

Ventajas ofrecidas por este puesto de trabajo

IT-Team

Fortschrittliche Sozialleistungen

Moderner Arbeitsplatz

Zentrale Lage ÖV

Langfristige Perspektive

Descripción de la vacante

Die Kantonsschule Büelrain Winterthur sucht per 1. Januar 2027 oder nach Vereinbarung eine IT-Supporterin / einen IT-Supporter (60%).Sie betreuen Schülerinnen und Schüler, Lehrpersonen und das Verwaltungspersonal bei technischen Fragen und Problemen und arbeiten eng mit einem kleinen IT-Team zusammen.

Zu Ihren Aufgaben gehören 1st-Level-Support rund um Windows, BYOD, Microsoft 365 sowie das Onboarding/Offboarding, Dokumentation und die Verwaltung von Zugangsbeschränkungen.

Formación

• Abgeschlossene Ausbildung als ICT-Fachperson EFZ, Informatiker EFZ oder Mediamatiker EFZ oder vergleichbare praktische Erfahrung.
• Fundierte Kenntnisse in Windows und Microsoft 365.
• Ausgeprägter Dienstleistungsgedanke, Geduld und freundliches Auftreten im Umgang mit Schülerinnen, Lehrpersonen und Verwaltung.

Responsabilidades

• Anlaufstelle bei technischen Fragen und Problemen für Schülerinnen, Lehrpersonen und Verwaltung.
• 1st-Level-Support rund um Windows, BYOD und Microsoft 365.
• Unterstützung bei Onboarding- und Offboarding-Prozessen sowie Druck- und IT-Infrastruktur.

Conocimientos

Windows

Microsoft 365

Kundenorientierung

Geduld

Educación

ICT-Fachperson EFZ

Informatiker/in EFZ

Mediamatiker/in EFZ

Descripción del empleo

Die Kantonsschule Büelrain Winterthur sucht per 1. Januar 2027 oder nach Vereinbarung eine IT-Supporterin / einen IT-Supporter (60%).Sie betreuen Schülerinnen und Schüler, Lehrpersonen und das Verwaltungspersonal bei technischen Fragen und Problemen und arbeiten eng mit einem kleinen IT-Team zusammen.

Zu Ihren Aufgaben gehören 1st-Level-Support rund um Windows, BYOD, Microsoft 365 sowie das Onboarding/Offboarding, Dokumentation und die Verwaltung von Zugangsbeschränkungen.