Leader du Pôle Administratif et Transformation

Haute école pédagogique du Valais; Unterwallis; Vor Ort; CHF 110.000 - 150.000; Vollzeit

Zusammenfassung

La Haute école pédagogique du Valais (HEP-VS), établissement bilingue de formation du tertiaire, propose un poste de Responsable du pôle administratif (80 à 100%).

Rattaché(e) aux Services centraux, vous pilotez le pôle et ses prestations, coordonnez les ressources et accompagnez les équipes afin d'assurer la qualité et la transformation des processus administratifs au service de l’institution. Lieu: St-Maurice (avec déplacements réguliers à Brigue). Entrée en fonction: immédiate ou à convenir.

Qualifikationen

• Formation supérieure en administration ou domaine équivalent.
• Expérience confirmée en gestion et coordination d'activités administratives complexes.
• Capacité à diriger une équipe et à mobiliser des ressources en environnement transversal.

Aufgaben

• Piloter, organiser et développer le pôle administratif et ses prestations.
• Conduire les collaboratrices et collaborateurs, développer leurs compétences.
• Garantir la qualité et la continuité des prestations administratives au soutien de la direction.
• Contribuer à la simplification et transformation des pratiques et des processus administratifs.

Kenntnisse

Gestion administrative

Coordination d'activités

Leadership

Bilinguisme FR/DE

Numérisation des processus

Ausbildung

Formation supérieure en administration

Formation en management

Tools

Suite Office

Outils bureautiques avancés

Jobbeschreibung

La Haute école pédagogique du Valais (HEP-VS), établissement bilingue de formation du tertiaire, propose un poste de Responsable du pôle administratif (80 à 100%).

Rattaché(e) aux Services centraux, vous pilotez le pôle et ses prestations, coordonnez les ressources et accompagnez les équipes afin d'assurer la qualité et la transformation des processus administratifs au service de l’institution. Lieu: St-Maurice (avec déplacements réguliers à Brigue). Entrée en fonction: immédiate ou à convenir.