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Champlain College Saint-Lambert recherche un agent de soutien administratif, classe I, pour un poste de remplacement à temps plein dans les Services aux étudiants. Le/la titulaire gérera les tâches administratives complexes et assurera un accueil chaleureux pour les étudiants et visiteurs du SAC.
Le candidat doit être bilingue (anglais/français), maîtriser Word et Excel, et posséder au moins un an d'expérience liée.
Agente ou agent de soutien administratif, classe I
Collège Champlain Saint-Lambert
Services aux étudiants
Directeur, Services aux étudiants
Poste de remplacement à temps plein
De 25,65 $ à 28,68 $ l’heure
Dès que possible
: Du lundi au vendredi, de 7h45 à 15h45. Le surtemps peut être requis durant les périodes de pointe.
2026-10-26 to 2026-11-01 23:59
Le Collège Champlain Saint-Lambert requiert les services d'une AGENTE ou d'un AGENT DE SOUTIEN ADMINISTRATIF, CLASSE I, pour un poste de remplacement à temps complet, aux Services aux étudiants.
Relevant du directeur des Services aux étudiants et en collaboration avec le personnel dans le secteur des services adaptés — Student Access Center (SAC) le (la) titulaire accomplira un ensemble de travaux administratifs de nature relativement complexe selon des méthodes et procédures établies ainsi que les travaux administratifs liés au déroulement des activités des services aux étudiants. De plus le (la) titulaire assurera un environnement accueillant pour la clientèle étudiante ainsi que pour les visiteurs du SAC.
Détenir un diplôme d’études professionnelles (DEP) avec option appropriée ou un diplôme d’études secondaires (DES) ou détenir un diplôme ou une attestation d’études dont l’équivalence est reconnue par l’autorité compétente.
Doit posséder au moins une (1) année d'expérience pertinente.
Excellente aptitude à communiquer en anglais et en français, à l’oral et à l’écrit.
Connaissance approfondie des logiciels Word et Excel.
Excellente aptitude à communiquer en anglais et en français à l'oral et à l écrit.
Connaissance approfondie des logiciels Word et Excel.
Diplomate et discret
Avoir un esprit d’équipe
Être attentif aux détails
Fort sens de l’organisation
Habileté de travailler avec une clientèle étudiante ayant besoin d’un soutien constant
Les candidat(e)s seront appelé(e)s à passer des tests linguistiques ainsi que des tests de connaissances informatiques (Word et Excel)
Le titulaire sélectionné devra travailler en anglais afin de mieux servir les professeurs, le personnel et les étudiants.
Veuillez noter qu’un CV et une lettre de présentation sont obligatoires dans le cadre de votre candidature.
Nous remercions tous les candidats de leur intérêt. Toutefois, seules les personnes retenues pour une entrevue seront contactées.
Vous souhaitez en savoir plus sur les possibilités de carrière au Collège Champlain ? Consultez la section Carrières de notre site Web : Rejoignez notre équipe - Champlain College - Saint Lambert
Le Collège Champlain Saint-Lambert, un collège constituant du Collège Régional Champlain, embauche sur la base du mérite et s'engage fermement à respecter l'équité, la diversité et l'inclusion au sein de sa communauté. Nous encourageons les candidatures de personnes racisées/de minorités visibles, de femmes, de personnes autochtones, de personnes handicapées, de minorités ethniques et de personnes ayant une orientation sexuelle ou une identité de genre minoritaire, ainsi que de toutes/tous les candidat(e)s qualifié(e)s ayant les compétences et les connaissances nécessaires pour s'engager de manière productive auprès de diverses communautés.
Administrative Support Agent, Class I
Champlain College Saint-Lambert
Student Services
Director, Student Services
Full-Time Replacement
Between $25.65 to $28.68 per hour
As soon as possible
Monday to Friday, 7:45 a.m. to 3:45 p.m. Overtime may be required during peak periods.
2026-10-26 to 2026-11-01 23:59
Champlain College Saint-Lambert is seeking the services of an ADMINISTRATIVE SUPPORT AGENT, CLASS I for a full-time replacement position in the Student Services Department.
Reporting to the Director of Student Services and working in collaboration with the staff in Adaptive Services - Student Access Center (SAC) the incumbent will perform a set of administrative functions of a relatively complex nature according to established methods and procedures and clerical functions related to activities in student services. In addition the incumbent will ensure a welcoming environment for students and other visitors to the SAC.
Must possess a diploma of vocational studies (DEP) in an appropriate specialty or a secondary school diploma (DES), or have a diploma or an attestation of studies which is recognized as equivalent by the competent authority.
Must possess at least one (1) year of pertinent experience.
Must be able to communicate proficiently in both English and French (verbal and written).
Must be proficient with Microsoft Word and Excel.
Diplomatic and discrete
Team player
Attention to detail.
Strong organizational skills
Ability to work with a student clientele requiring continuous support
Candidates will be required to submit to language tests as well as Word and Excel tests.
The selected incumbent will be required to work in English in order to better serve faculty, staff and students.
Please note that a CV and cover letter are mandatory with your application.
We thank all applicants for their interest, however only those selected for an interview will be contacted.
Want to learn more about working at Champlain College? Visit the Careers section of our website: Join Our Team - Champlain College - Saint Lambert
Champlain College Saint-Lambert, a constituent college of Champlain Regional College, hires on the basis of merit and is strongly committed to equity, diversity and inclusiveness within its community. We welcome applications from racialized persons/visible minorities, women, Indigenous persons, persons with disabilities, ethnic minorities, and persons of minority sexual orientations and gender identities, as well as from all qualified candidates with the skills and knowledge to productively engage with diverse communities.