Learning Coach for Teens - Tech & Arts Mentor

TUMO Portugal; Setúbal; On-site; EUR 10,000 - 13,000; Part time

Job summary

A TUMO Setúbal procura Learning Coaches para apoiar estudantes entre 12 e 18 anos no centro Setúbal 4x4. O papel envolve acompanhar a progressão nas atividades de autoaprendizagem, incentivar autonomia e facilitar a participação em workshops com os especialistas.

Procura-se pessoas dinâmicas com excelente comunicação, capacidade de orientar estudantes e disponibilidade para trabalhar presencialmente no centro, em horários determinados. Formação inicial de cerca de 100 horas.

Qualifications

• Gosto genuíno por trabalhar com jovens dos 12 aos 18 anos.
• Excelentes competências de comunicação e relacionamento interpessoal.
• Boa capacidade de expressão oral e escrita em português e inglês (fator eliminatório).
• Experiência profissional ou voluntariado na área da educação, juventude, facilitação ou acompanhamento de jovens será valorizada.

Responsibilities

• Apoiar as atividades de Self-Learning, estando presente no espaço para esclarecer dúvidas e motivar os estudantes.
• Acompanhar a frequência dos estudantes e fornecer feedback sobre o seu desenvolvimento; motivar e inspirar.
• Prestar apoio nos workshops dados pelos especialistas das várias áreas de aprendizagem.
• Dar as boas-vindas aos estudantes e famílias; apoiar no processo de inscrição e entrada no TUMO.
• Supervisionar os processos de check-in/out.
• Prestar apoio de gestão em todas as tarefas necessárias em horário de operação.

Skills

Trabalho com jovens

Comunicação eficaz

Expressão oral e escrita (PT/EN)

Autonomia e iniciativa

Curiosidade tecnológica

Trabalho em equipa multidisciplinar

Organização e atenção aos detalhes

Job description

A TUMO Setúbal procura Learning Coaches para apoiar estudantes entre 12 e 18 anos no centro Setúbal 4x4. O papel envolve acompanhar a progressão nas atividades de autoaprendizagem, incentivar autonomia e facilitar a participação em workshops com os especialistas.

Procura-se pessoas dinâmicas com excelente comunicação, capacidade de orientar estudantes e disponibilidade para trabalhar presencialmente no centro, em horários determinados. Formação inicial de cerca de 100 horas.