Psychologue AER (H/F)

ADAE62; Chemiré-en-Charnie; On-site; EUR 26,000 - 36,000; Part time

Job summary

Le psychologue intégré au service AER apporte un éclairage théorico-clinique et conduit des évaluations et entretiens adaptés, en veillant à la dimension psychique des personnes.

La pratique inclut observations, tests et analyses, et s'effectue au sein d'une équipe pluridisciplinaire. Le poste est en CDD cadre, formation à la psychologie clinique requise.

Qualifications

• Titulaire d'un Master 2 en psychologie et reconnu par l'État.
• Formé à la psychologie clinique.

Responsibilities

• Réaliser des évaluations et entretiens cliniques.
• Rédiger des comptes rendus clairs et accessibles.
• Conduire des entretiens familiaux et, le cas échéant, assister dans des processus judiciaires.

Skills

Analyse et synthèse

Entretiens cliniques

Tests psychométriques

Entretien familial

Rédaction clinique

Écriture compréhensible

Mise à distance

Organisation

Écoute empathique

Disponibilité

Education

Master 2 en psychologie

Job description

VOS MISSIONS

Au sein du service AER, sous la responsabilité directe du directeur de service, le psychologue est intégré à une équipe pluridisciplinaire et apporte un éclairage théorico-clinique sur les situations.

Sa démarche clinique se réfère à des pratiques et des méthodes diverses : observations, évaluations, entretiens cliniques, tests et d'autres outils en fonction des besoins de l'activité dans laquelle il exerce.

Le psychologue veille à la reconnaissance de la dimension psychique de la personne (du public et des professionnels).

MODALITÉS CONTRACTUELLES

• CDD du 1er décembre 2026 au 14 février 2027 dans le cadre d’un remplacement
• Rémunération selon CCNT du 15 mars 1966
• Statut cadre

Diplômé en Master 2 ou équivalence ayant le titre de psychologue, reconnu par l'Etat, le psychologue est cadre technique classe III niveau 1 au regard de la convention collective 66. En ce sens, il a un rôle consultatif et non décisionnel.

Il doit être formé à la psychologie clinique.

SAVOIR-FAIRE

• Capacité d'analyse, de synthèse et rédactionnelle,
• Maitrise de l'utilisation ainsi que de l'analyse de tests ou épreuves projectives, de personnalité ou d'échelle d'évaluation,
• Mener des entretiens individuels auprès d'un public composé d'enfants, d'adolescents et d'adultes,
• Mener des entretiens familiaux
• Mener des entretiens auprès d'un public se trouvant sous la contrainte d'une décision judiciaire,
• Adapter ses écrits afin qu'ils soient compréhensibles par tous
• Capacité de mise à distance.
• Capacité d'organisation

SAVOIR-ETRE

• Travail en équipe,
• Capacité d'adaptation, d'écoute, d'empathie,
• Disponibilité