Intervenant.e Réussie Educative

Ville Chatillon; Châtillon; Presencial; EUR 26.000 - 34.000; Jornada completa

Descripción de la vacante

Ville Chatillon recherche un agent/agent·ête pour l’accompagnement à la scolarité et l’encadrement des jeunes au sein du Service Jeunesse.

Vous assurerez le soutien pédagogique, le suivi des jeunes et des familles, en veillant à la sécurité et au respect du cadre pédagogique. Poste en mairie, présence commune et missions liées au CLAS et aux projets éducatifs. Expérience demandée dans l’accompagnement éducatif est souhaitable.

Formación

• Aucune exigence spécifique mentionnée dans l’offre.

Responsabilidades

• Assurer l’accompagnement à la scolarité des enfants et des jeunes, de l’élémentaire au lycée, dans le cadre du CLAS et des dispositifs connexes.
• Accompagner le jeune dans l’acquisition de méthodes de travail et le développement de son autonomie.
• Contribuer au soutien à la parentalité et être à l’écoute des familles.
• Assurer la cohérence pédagogique et la sécurité morale et physique des jeunes mineurs.
• Participer au suivi administratif de l’accueil et assurer la logistique des activités.
• Organiser l’accueil et garantir de bonnes conditions pour les familles et les jeunes.

Descripción del empleo

La ville de Châtillon, 38000 habitants, située dans les Hauts-de-Seine à 3 km de Paris est membre de l’Établissement Public Territorial Vallée Sud Grand Paris.

Territoire attractif et dynamique, en proximité immédiate du cœur économique de Paris, la ville de Châtillon est en plein essor grâce à son développement et à l’aménagement de son territoire.

Desservie par le tramway (T6) ou le métro (ligne 13), la ville a développé de nombreux services pour sa population.

Au sein du Service Jeunesse, secteur Réussite éducative et Parcours citoyens, vous contribuez à la mise en œuvre des actions en faveur de la réussite scolaire et éducative des enfants et des jeunes. Vous assurez l’accompagnement à la scolarité des élèves, de l’école élémentaire au lycée, dans le cadre du CLAS, des stages de vacances et des dispositifs de préparation aux examens.

Assurer l’accompagnement à la scolarité des enfants et des jeunes, de l’élémentaire au lycée, dans le cadre du CLAS, des stages de vacances et des dispositifs de préparation aux examens.

Accompagner le jeune dans l’acquisition de méthodes de travail favorisant l’accès aux apprentissages et le développement de son autonomie

. Avoir un contact responsable et bienveillant avec les enfants;

. Valoriser et encourager l’implication des jeunes dans leurs apprentissages.

Contribuer au soutien à la parentalité

. Être un interlocuteur à l’écoute des familles et du public;

. Échanger avec les familles sur le suivi et les besoins du jeune

Assurer la cohérence pédagogique et la sécurité physique, morale et affective des jeunes mineurs

. Respecter et faire respecter les règles de vie communes aux adultes et/ou aux enfants;

. Respecter et appliquer le projet pédagogique et les consignes émanant de la direction;

. Adapter l’accompagnement aux besoins et au niveau de chaque jeune, dans le respect des objectifs pédagogiques ;

. Appliquer les règles de sécurité;

. Veiller à l’hygiène et à la sécurité, apporter les soins élémentaires aux enfants et connaître les procédures d’urgence en cas de blessures graves ou d’évacuation, prendre connaissance des PAI et des vigilances sanitaires (asthme, allergies…);

. Alerter le responsable en cas de dysfonctionnements, problèmes ou accidents graves.

Participer au suivi administratif de l’accueil

. Respecter les protocoles et échéances administratifs;

. Tenir un état de présence et départ des enfants / jeunes;

. Renseigner les outils de suivi et d’évaluation ;

. Participer activement aux réunions et temps de préparation ;

. Préparer la logistique selon les caractéristiques d’accueil;

. Veiller à faire bon usage du matériel et des locaux, et à les nettoyer après utilisation;

. Entretenir le matériel pédagogique.

Organiser l’accueil

. Respecter les consignes émanant de la hiérarchie;

. Être garant des bonnes conditions d’accueil des familles et des jeunes de la structure;

. Favoriser une communication respectueuse entre les jeunes, les familles et les professionnels ;

. Remonter les besoins logistiques de la structure (bâtiment, ménage, fournitures);

. Transmettre à sa hiérarchie les informations utiles au suivi des jeunes et au bon fonctionnement du dispositif

• la Responsable du service;
• des adjoints de direction;
• du coordinateur de secteurs;
• des chargés de missions RE;
• le personnel du service jeunesse et de la Mairie.
• Familles;
• Établissements scolaires et partenaires éducatifs.

• Respect de toute consigne et/ou procédure visant la protection et la confidentialité des données personnelles traitées par le service;
• Respect des dispositions prévues dans le règlement hygiène et de sécurité de la collectivité;