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Inserm Lyon recrute un postdoctorant en neurosciences cognitives pour mener une partie du projet ANR PROSPERA, étudiant l’apprentissage statistique chez adultes autistes et neurotypiques à travers EEG (FPVS) et tests comportementaux en ligne.
Le candidat mènera des expériences EEG chez adultes, en répliquant l’étude chez des autistes avec capacités cognitives variées et pourra co-encadrer des étudiants. Un doctorat et une expérience EEG solide sont attendus.
L’Inserm est le seul organisme public français entièrement dédié à la recherche biologique, médicale et en santé des populations. Il dispose de laboratoires de recherche sur l’ensemble du territoire, regroupés en 12 Délégations Régionales. Notre institut réunit 15 000 chercheurs, ingénieurs, techniciens et personnels administratifs, avec un objectif commun : améliorer la santé de tous par le progrès des connaissances sur le vivant et sur les maladies, l’innovation dans les traitements et la recherche en santé publique.
Rejoindre l’Inserm, c’est intégrer un institut engagé pour la parité et l’égalité professionnelle, la diversité et l’accompagnement de ses agents en situation de handicap, dès le recrutement et tout au long de la carrière. Afin de préserver le bien‑être au travail, l’Inserm mène une politique active en matière de conditions de travail, reposant notamment sur un juste équilibre entre vie personnelle et vie professionnelle.
L'Inserm a reçu en 2016 le label européen HR Excellence in Research et s'est engagé à faire évoluer ses pratiques de recrutement et d'évaluation des chercheurs.
Le Centre de Recherche en Neurosciences de Lyon recute !
La personne recrutée aura pour mission de mener une partie du projet d’ANR PROSPERA visant à mieux comprendre comment les adultes autistes apprennent les régularités statistiques de leur environnement, un mécanisme fondamental susceptible d’expliquer des symptômes clés de l’autisme.
Le ou la candidat.e mènera une expérience d’EEG (neural frequency tagging) chez des adultes neurotypiques et autistes pour évaluer l’apprentissage statistique dans les modalités visuelles et auditives, ainsi qu’une série d’expériences comportementales en ligne pour tester la préférence pour la prédictibilité et la flexibilité cognitive. L’étude EEG sera répliquée chez des adultes autistes présentant des capacités cognitives limitées. Le ou la post‑doctorant.e pourra être amené.e à co‑encadrer des étudiant.e.s.
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