Auxiliaire De Puériculture (Nouvelle fenêtre)

Isula; Ajaccio; Remote; EUR 21,000 - 31,000; Full time

Job summary

DGA Solidarités et Promotion de la Santé au cœur d’Ajaccio recrute un(e) auxiliaire de puériculture pour la crèche. Vous accueillez les enfants de trois mois à trois ans, réalisez des soins et des activités d’éveil, et assurez le soutien à la parentalité en lien avec les familles dans un cadre éducatif structuré.

Placée sous l’autorité de la directrice de la crèche, la poste implique l’encadrement d’apprenties, le suivi des projets pédagogiques, le respect du règlement intérieur et des

Job description

Entité : DGA Solidarités et de la Promotion de la Santé

Cadre d'emploi : Auxiliaires de puériculture territoriaux

Filière : Filière médico-sociale

Grade : Auxiliaire de puériculture de classe normale ; Auxiliaire de puériculture de classe supérieure

Catégorie : Catégorie B

Poste d'encadrement : Non

DGA Solidarités et Promotion de la Santé

Direction Santé Prévention sanitaire

DirAdj Santé Prévent Sanitaire

Service Crèche

Placée sous l’autorité du (de la) Directrice de la crèche, en son absence et par délégation de l’infirmière et de l’éducatrice de jeunes enfants, l’auxiliaire de puériculture est chargée d’accueillir les enfants de trois mois à trois ans.

L’auxiliaire de puériculture réalise des activités d’éveil et des soins visant au bien-être, à l’autonomie et au développement de l’enfant. Son rôle s’inscrit dans une approche globale de l’enfant et prend en compte la dimension relationnelle des soins ainsi que la communication avec la famille dans le cadre du soutien à la parentalité.

L’auxiliaire de puériculture est la référente, dans sa section, des différents personnels auprès des enfants.

Accueillir les enfants et prendre notes des consignes des parents

Mettre en place la phase d’adaptation et informer et accompagner les familles.

Respecter et faire respecter le projet pédagogique et le règlement intérieur de la structure.

Créer et mettre en œuvre des conditions nécessaires au bien-être des enfants

Participer à l’élaboration des menus

Élaborer et mettre en œuvre des projets d’activités d’éveil en collaboration avec l’équipe pluridisciplinaire

Encadrement et tutorat des apprenties.

Participer à la formation et à l’encadrement des autres stagiaires.

Participer à la vie de la structure

Créer et mettre en œuvre les conditions nécessaires a l’hygiène et la sécurité des enfants.

Respecter les protocoles.

Assurer une gestion des stocks.

Respecter et faire respecter le secret et la discrétion professionnelle

Observer et accompagner le comportement de l’enfant.

Discerner les premiers signes d’urgence et mettre en œuvre les techniques appropriées.

Échanger avec l’équipe pluridisciplinaire et les parents.

Accompagner l’enfant dans l’acquisition de l’autonomie

Respecter le rythme de l’enfant dans la limite du groupe et de la collectivité

Faire évoluer ses pratiques professionnelles

Mettre en œuvres les projets et règlement de la structure.

Observer et signaler toute situation à risque de l’enfant.

Respecter les règles d’hygiène et de sécurité en appliquant les procédures et protocoles

Se référer au projet pédagogique

Appliquer et faire appliquer toute consigne spécifique concernant la santé de l’enfant (régime alimentaire, allergie…)

Maitriser les techniques de soins et d’ergonomie.

Aménager l’espace de vie en respectant les règles de sécurité

Assurer l’hygiène de l’environnement de l’enfant

Assurer la prise des repas dans le respect d’hygiène et de diététique

Préparer les biberons dans le respect des règles d’hygiène et de diététique

Informer l’équipe d’un régime alimentaire spécifique

Respecter et accompagner le sommeil de l’enfant

Utiliser les appareils de mesure et de pesée

Communiquer avec l’enfant

Dépister les signes de mal-être physique ou psychique de l’enfant et alerter la hiérarchie

Organiser la journée

Notion de pathologies

Les gestes de premiers secours

Développement psychomoteur et psychoaffectif de l’enfant

Projet d’établissement, règlement intérieur, projet pédagogique.

Techniques de jeux et d’activités

Capacité d’adaptation

Impartialité et neutralité

Sens du travail en équipe du contact et du relationnel

Capacité d’anticipation, d’analyse et de synthèse

Disponibilité

Être force de proposition

Réactivité et sang froid

Sens de l’organisation et de la méthode

Sens de la négociation

Capacité à innover et prendre du recul

Maitrise du coté émotionnel

Respect et tolérance

Maîtrise de la langue Corse souhaitée ou être disposé à suivre une formation en langue Corse

Travail en équipe pluridisciplinaire dans une structure multi accueil avec horaires en roulement.