Wissenschaftliche*r Mitarbeiter*in (m/w/d)

Universität Hildesheim; Hildesheim; On-site; EUR 23,000 - 30,000; Part time

Benefits offered by this job

Flexible Arbeitszeiten

TV-L Jahressonderzahlung

Job summary

Universität Hildesheim sucht eine / einen Wissenschaftliche*n Mitarbeiter*in (m/w/d) im Lese- und Schreibzentrum zur Betreuung und Weiterentwicklung des Tutorenprogramms. Die Stelle ist auf 50% der TV-L-E13-Stufe befristet bis 31.03.2028.

Sie arbeiten an Forschungsthemen wie Schreibdidaktik, KI-gestütztem Schreiben und mehrsprachigem Schreiben, leiten ein Tutor*innenteam und wirken an Projekten sowie Anträgen mit.

Qualifications

• Geistes- oder sozialwissenschaftliches Hochschulstudium abgeschlossen.
• Erfahrung in Schreibforschung und Schreibdidaktik.
• Ausbildung als Schreibberater*in oder vergleichbare Erfahrungen.
• Erfahrung mit KI-basierten Schreibtools bzw. mehrsprachigen Schreibprozessen.

Responsibilities

• Forschung in Schreibdidaktik, KI-basiertes Schreiben, mehrsprachiges Schreiben.
• Mitwirkung an Projekten und Projektanträgen.
• Ausbildung der Tutor*innen konzeptionell weiterentwickeln.
• Leitung des Tutorenteams.

Skills

Teamfähigkeit

Kommunikationsfähigkeit

Organisationsfähigkeit

Education

Geistes-/Sozialwissenschaftliches Hochschulstudium

Tools

KI-basiertes Schreibtool

Job description

Universität Hildesheim Stiftung des öffentlichen Rechts

Stellenausschreibung

Kennziffer 2026/139

Am Lese- und Schreibzentrum der Universität Hildesheim ist zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine Stelle als

Wissenschaftliche*r Mitarbeiter*in (m/w/d)
(TV-L E 13, 50 %)

zur Betreuung und konzeptionellen Weiterentwicklung des Tutorenprogramms zu besetzen. Die Stelle ist bis zum 31.03.2028 befristet. Die Befristung des Arbeitsverhältnisses erfolgt nach § 14 Abs. 2 des Gesetzes über Teilzeitarbeit und befristete Arbeitsverträge (TzBfG).

Das Team des Lese- und Schreibzentrums besteht aus sieben Tutor*innen und zwei wissenschaftlichen Mitarbeiter*innen. Die Angebote zum wissenschaftlichen Schreiben richten sich an Studierende, Promovierende und Lehrende aller Fächer.

Aufgaben:

• Forschung in den Bereichen Schreibdidaktik an Hochschulen, Schreiben mit KI und/oder mehrsprachiges Schreiben
• Mitwirkung an Projekten bzw. Projektanträgen
• Durchführung und konzeptionelle Weiterentwicklung der Ausbildung der Tutor*innen
• Leitung des Tutorenteams

Voraussetzungen:

• abgeschlossenes wissenschaftliches Hochschulstudium in einem geistes- oder sozialwissenschaftlichen Fach
• Erfahrungen und Kenntnisse in der Schreibforschung und Schreibdidaktik
• Ausbildung als Schreibberater*in oder vergleichbare Erfahrungen und Kenntnisse
• Erfahrungen mit KI-basierten Schreibtools bzw. mehrsprachigen Schreibprozessen
• Team- und Kommunikationsfähigkeit, Organisationsfähigkeit

Als familiengerechte Hochschule bieten wir ein abwechslungsreiches, interdisziplinäres Aufgabenspektrum, flexible Arbeitszeiten, regelmäßige Fort- und Weiterbildungen und eine Jahressonderzahlung im Rahmen des TV-L. Es erwartet Sie ein dynamisches, engagiertes und aufgeschlossenes Team.

Die Universität Hildesheim legt Wert auf Gender- und Diversitykompetenz.

Die Universität Hildesheim will die berufliche Gleichstellung von Frauen und Männern besonders fördern. Daher strebt sie eine Erhöhung des im jeweiligen Bereich unterrepräsentierten Geschlechts an.

Bewerbungen von Bewerber*innen mit Schwerbehinderung werden bei gleicher Eignung bevorzugt berücksichtigt.

Für im Ausland erworbene Hochschulabschlüsse wird vor der Einstellung eine Zeugnisbewertung durch die Zentralstelle für ausländisches Bildungswesen (ZAB) als Nachweis über die Gleichwertigkeit benötigt. Bitte beantragen Sie diese ggf. rechtzeitig. Nähere Informationen finden Sie unter https://zab.kmk.org/de/zeugnisbewertung.

Für Fragen steht Ihnen Dr. Ulrike Bohle-Jurok unter der Tel.: [phone] oder per E-Mail: [e-mail] gern zur Verfügung.