Coordinador/a de Progresión Académica | Retención y Bienestar

Confidencial; Providencia; Presencial; CLP 12.000.000 - 18.000.000; Jornada completa

Ventajas ofrecidas por este puesto de trabajo

Tarjeta de alimentación

Capacitación constante y desarrollo

Excelente ambiente laboral

Descripción de la vacante

Confidencial busca Coordinador/a de Progresión Académica para supervisar acciones orientadas a la permanencia y éxito de los estudiantes en situación de riesgo de deserción. La labor requiere liderazgo colaborativo y capacidad analítica dentro de una institución de educación superior.

Se valorará experiencia en gestión estudiantil y manejo de sistemas de seguimiento académico, con foco en indicadores de retención y progresión académica.

Formación

• Título profesional en áreas afines (Ciencias Sociales, Educación, Psicología, Trabajo Social).
• Experiencia en gestión estudiantil, acompañamiento o retención académica (deseable en educación superior).
• Habilidades interpersonales, orientación al logro, empatía y trabajo en equipo.

Responsabilidades

• Coordinar y gestionar el relacionamiento con estudiantes en riesgo.
• Contribuir a la retención estudiantil implementando acciones de continuidad de estudios.
• Supervisar la ejecución de acciones de apoyo académico y no académico.
• Monitorear indicadores de riesgo junto a comités de progresión de la sede.
• Generar información y reportes para la toma de decisiones en progresión y retención.
• Identificar necesidades de estudiantes ante retiros y coordinar alternativas de solución.

Conocimientos

Gestión académica

Trabajo en equipo

Empatía

Habilidades interpersonales

Análisis de datos

Educación

Titulación afín (Ciencias Sociales/Educación/Psicología/Trabajo Social)

Herramientas

Sistemas de seguimiento académico

Descripción del empleo

Confidencial busca Coordinador/a de Progresión Académica para supervisar acciones orientadas a la permanencia y éxito de los estudiantes en situación de riesgo de deserción. La labor requiere liderazgo colaborativo y capacidad analítica dentro de una institución de educación superior.

Se valorará experiencia en gestión estudiantil y manejo de sistemas de seguimiento académico, con foco en indicadores de retención y progresión académica.