Secondary IB Individuals & Societies Teacher – 100%

Inter-Community School; Zumikon; On-site; CHF 90,000 - 140,000; Full time

Benefits offered by this job

Flug- und Umzugszuschuss

Wohnungsunterstützung

Pensionsbeiträge und Sozialleistungen

Weiterbildungsmöglichkeiten

Job summary

ICS Inter-Community School Zürich sucht eine qualifizierte Lehrkraft für MYP Individuals & Societies (m/w/d) – 100%, die ab August 2027 Middle und Senior School verstärkt. Sie unterrichten 6–10 im IB MYP und fördern Neugier, kritisches Denken sowie das Verständnis historischer, geografischer und sozialer Perspektiven.

Zu den Aufgaben zählen die Planung forschungsbasierter Unterrichtsstunden, entwickelnde Bewertung, inklusive Differenzierung und Zusammenarbeit mit Kolleg*innen.

Qualifications

• Ein Bachelor-Abschluss in Geschichte, Geographie, Sozialwissenschaften oder einem verwandten Fachgebiet.
• Eine anerkannte Lehrbefähigung für die Sekundarstufe in Individuals & Societies, Geisteswissenschaften oder Sozialkunde.
• Mindestens 4 Jahre aktuelle und relevante Unterrichtserfahrung in der Sekundarstufe, vorzugsweise an einer internationalen Schule.
• Kenntnisse des IB Middle Years Programme; Erfahrung im Unterrichten von MYP Individuals & Societies ist sehr wünschenswert.
• Fundiertes Verständnis von forschungsbasiertem Lernen, Bewertungsmethoden und differenziertem Unterricht.
• Ausgezeichnete Englischkenntnisse; Deutschkenntnisse sind von Vorteil.
• Starke Fähigkeiten im Klassenmanagement, Organisation, zwischenmenschlichen Umgang und ICT.
• Eine kooperative, reflektierte und schülerzentrierte Unterrichtsweise.

Responsibilities

• Planung und Durchführung ansprechender, forschungsbasierter Unterrichtsstunden, die mit dem IB MYP-Rahmenwerk übereinstimmen.
• Entwicklung der Forschungs-, kritischen Denk- und Analysefähigkeiten der Schüler*innen durch Erkundung realer Themen und vielfältiger Perspektiven.
• Differenzierung des Unterrichts zur Berücksichtigung unterschiedlicher Lernbedürfnisse und Förderung eines inklusiven Klassenumfelds.
• Festlegung klarer Erwartungen und Aufrechterhaltung eines positiven, unterstützenden Lernumfelds.
• Entwurf formativer und summativer Bewertungen, die mit den IB MYP-Kriterien übereinstimmen, und Bereitstellung zeitnaher Rückmeldungen.
• Pflege aktueller Unterrichtsplaner und Lehrplandokumentationen gemäß IB-Anforderungen.
• Mitwirkung an fächerübergreifenden Lernprojekten und Verknüpfung der Fachinhalte mit relevanten realen Kontexten.
• Führung genauer Aufzeichnungen über den Lernfortschritt der Schüler*innen und Mitwirkung an Berichtsprozessen.
• Unterstützung der akademischen, sozialen und emotionalen Entwicklung der Schüler*innen und Zusammenarbeit mit Kolleg*innen.
• Proaktive Kommunikation mit Eltern über Lernfortschritt und Wohlbefinden.
• Zusammenarbeit mit Abteilungsleiter und IB-Koordinator*innen zur Sicherstellung der Kontinuität des Lehrplans.
• Mitwirkung an Abteilungs- und Schulversammlungen, Exkursionen und tutoratsaufgaben.

Skills

Klassenführung

Differenzierter Unterricht

Teamarbeit

ICT-Kompetenz

Education

Bachelor Geschichte/Geographie/SW

Lehrbefähigung IB MYP

Job description

ICS Inter-Community School Zürich - Stellenbeschreibung 2027-28
Sekundarstufen IB Individuals & Societies Lehrer (m/w/d) – 100%

Über IKCS

An der Inter-Community School Zürich (ICS) sind wir mehr als eine Schule – wir sind eine Gemeinschaft, in der sich jede*r willkommen fühlt.
Seit über sechs Jahrzehnten istICS stolz darauf, erstklassige Bildung als die älteste internationale Schule der Schweiz und eine führende IB World School anzubieten.
Nur 10 km von der Zürcher Altstadt entfernt, im malerischen Dorf Zumikon gelegen, sind wir von Natur umgeben und gleichzeitig nahe am Herzen der Stadt.
Wir glauben daran, ein Umfeld zu schaffen, in dem sowohl Schüler*innen als auch Mitarbeitende gedeihen, wachsen und ihr volles Potenzial entfalten können.

Ihre Rolle

Wir suchen eine qualifizierte Lehrkraft für MYP Individuals & Societies (m/w/d) – 100%, die ab August 2027 unsere Middle und Senior School verstärkt.

Sie unterrichten Individuals & Societies in den Klassen 6–10 im Rahmen des IB Middle Years Programme und fördern die Neugier der Schüler*in auf die Welt, kritisches Denken sowie das Verständnis historischer, geografischer, sozialer und politischer Perspektiven.

Was Sie tun werden:

Unterrichten & Lernen

• Planung und Durchführung ansprechender, forschungsbasierter Unterrichtsstunden, die mit dem IB MYP-Rahmenwerk übereinstimmen.

• Entwicklung der Forschungs-, kritischen Denk- und Analysefähigkeiten der Schüler*innen durch die Erkundung realer Themen und vielfältiger Perspektiven.

• Differenzierung des Unterrichts zur Berücksichtigung unterschiedlicher Lernbedürfnisse und Förderung eines inklusiven Klassenumfelds.

• Festlegung klarer Erwartungen und Aufrechterhaltung eines positiven, unterstützenden Lernumfelds.

Bewertung & Lehrplanentwicklung

• Entwurf formativer und summativer Bewertungen, die mit den IB MYP-Kriterien übereinstimmen, und Bereitstellung zeitnaher und konstruktiver Rückmeldungen zur Unterstützung des Lernfortschritts.

• Pflege aktueller Unterrichtsplaner und Lehrplandokumentationen gemäß den Abteilungs- und IB-Anforderungen.

• Mitwirkung an fächerübergreifenden Lernprojekten und Verknüpfung der Fachinhalte mit relevanten realen Kontexten.

• Führung genauer Aufzeichnungen über den Lernfortschritt der Schüler*innen und Mitwirkung an Berichtsprozessen.

Schülerwohlbefinden & Zusammenarbeit

• Unterstützung der akademischen, sozialen und emotionalen Entwicklung der Schüler*innen und Zusammenarbeit mit Kolleg*innen zur Berücksichtigung individueller Bedürfnisse und Anliegen.

• Proaktive Kommunikation mit Eltern über den Lernfortschritt und das Wohlbefinden der Schüler*innen.

• Zusammenarbeit mit dem Abteilungsleiter, IB-Koordinator*innen und Kolleg*innen der Middle und Senior School zur Sicherstellung der Kontinuität des Lehrplans und zum Austausch bewährter Unterrichtspraktiken.

• Mitwirkung an Abteilungs- und Schulversammlungen, Exkursionen, außerunterrichtlichen Aktivitäten und Veranstaltungen zur Anerkennung von Schüler*innen.

• Übernahme von Tutoratsaufgaben (Klassenlehrer*in) und Verantwortlichkeiten im Personal Development Programme, sofern erforderlich.

Was Sie zu unserem idealen Kandidaten macht:

• Ein Bachelor-Abschluss in Geschichte, Geographie, Sozialwissenschaften oder einem verwandten Fachgebiet.

• Eine anerkannte Lehrbefähigung für die Sekundarstufe in Individuals & Societies, Geisteswissenschaften oder Sozialkunde.

• Mindestens 4 Jahre aktuelle und relevante Unterrichtserfahrung in der Sekundarstufe, vorzugsweise an einer internationalen Schule.

• Kenntnisse des IB Middle Years Programme; Erfahrung im Unterrichten von MYP Individuals & Societies ist sehr wünschenswert.

• Fundiertes Verständnis von forschungsbasiertem Lernen, Bewertungsmethoden und differenziertem Unterricht.

• Ausgezeichnete Englischkenntnisse; Deutschkenntnisse sind von Vorteil.

• Starke Fähigkeiten im Klassenmanagement, Organisation, zwischenmenschlichen Umgang und ICT.

• Eine kooperative, reflektierte und schülerzentrierte Unterrichtsweise.

Unsere Werte

Bei IC…? Wir arbeiten als agile, wachstumsorientierte Teams, die Ideen in bedeutungsvolle Wirkung umsetzen, mit den Schüler*innen im Mittelpunkt.

Was wir Ihnen bieten: Bedingungen & Vorteile

• ? Flug- und Umzugszuschuss für internationale Neueinstellungen.
• ? Massgeschneiderte Unterstützung bei der Wohnungssuche.
• ? Attraktive Pensionsbeiträge und Sozialleistungen.
• ? Ein unterstützendes, internationales und aufgeschlossenes Arbeitsumfeld.
• ? Möglichkeiten zur Weiterbildung und eine spezielle Zulage für berufliche Entwicklung.
• ? Eine sinnvolle Rolle mit direktem Beitrag zum Erfolg der Schüler*innen und unserer Gemeinschaft.