Leiter*in Mediothek 80–100 %

Kanton Bern; Bern; Vor Ort; CHF 110.000 - 140.000; Vollzeit

Zusammenfassung

Die PHBern gehört zu den großen Pädagogischen Hochschulen der Schweiz. Das Institut für Weiterbildung und Dienstleistungen unterstützt Lehrpersonen und Schulleitungen mit Weiterbildungsangeboten, Bildungsmedien und Beratungen sowie mit Bildungsforschung.

Als Verantwortliche/r für das Mediothek-Portfolio gestalten Sie Betriebsabläufe, entwickeln ein Open Library-Konzept und bringen das XR-Medienzentrum voran, in enger Zusammenarbeit mit Partnern und dem Team.

Qualifikationen

• Hochschulabschluss in Bibliotheks- und Informationswissenschaft oder verwandtem Fachgebiet.
• Langjährige Berufserfahrung im bibliothekarischen Umfeld.
• Führungskompetenzen und Freude im Umgang mit einem engagierten Team.
• Strategisches und analytisches Denken.
• Planungs- und Organisationsfähigkeit.

Aufgaben

• Inhaltliche, strategische, personelle und finanzielle Verantwortung für das Mediothek-Portfolio.
• Sicherstellung des Mediotheksbetriebs: Selektion, Erwerbung, Katalogisierung und Nutzung.
• Koordination und Leitung von Fachgruppen sowie Ausbildung von Lernenden.
• Evaluation, Weiterentwicklung und Sichtbarmachung der Angebote anhand Kund*innen-Bedürfnissen.
• Entwicklung eines Open Library-Konzepts und dessen Umsetzung.
• Zusammenarbeit mit anderen Angebotsportfolios des Instituts.
• Mitarbeit bei der Weiterentwicklung des XR-Medienzentrums.
• Leitung und Mitarbeit von bzw. in Projekten.
• Aufbau und Pflege eines Netzwerks mit Partnern innerhalb und außerhalb der PHBern.

Kenntnisse

Führungskompetenzen

Strategisches Denken

Analytisches Denken

Teamfähigkeit

Kommunikation

Konfliktlösung

Belastbarkeit

Planung/Organisation

Durchhaltevermögen

Ausbildung

Hochschulabschluss in Bibliotheks- und Informationswissenschaft

Jobbeschreibung

Die PHBern verleiht pro Jahr rund 800 Lehrdiplome und ist damit eine der grossen Pädagogischen Hochschulen der Schweiz. Ebenso bedeutend ist ihr Engagement in der Weiterbildung und bei Dienstleistungen für Lehrpersonen und Schulleitende sowie ihre berufsfeldbezogene Forschung, Entwicklung und Evaluation.

Das Institut für Weiterbildung und Dienstleistungen unterstützt Lehrpersonen, Schul- und Tagesschulleitungen in ihrer Arbeit mit einer breiten Palette an Weiterbildungs- und Beratungsangeboten, Bildungsmedien sowie mit weiteren Dienstleistungen.

Das Cross-Reality Medienzentrum (XRM) unterstützt und inspiriert Lehrpersonen bei der Unterrichtsgestaltung mit innovativen und praxisorientierten Bildungsmedien und Dienstleistungen – von analog bis digital.

Ihre Aufgaben

• Inhaltliche, strategische, personelle und finanzielle Verantwortung für das Angebotsportfolio Mediothek
• Sicherstellung des Betriebs der Mediothek (Selektion, Erwerbung, Katalogisierung, Aufbereitung, Nutzung), Koordination und Leitung von Fachgruppen sowie Ausbildung von Lernenden
• Evaluation, Weiterentwicklung und Sichtbarmachung der Angebote, orientiert an den Bedürfnissen der Kund*innen
• Entwicklung eines Open Library-Konzepts und dessen Umsetzung
• Zusammenarbeit mit den anderen Angebotsportfolios des Instituts
• Mitarbeit bei der Weiterentwicklung des XR Medienzentrums
• Leitung und Mitarbeit von bzw. in Projekten
• Aufbau und Pflege eines Netzwerkes mit strategischen und fachnahen Partnern innerhalb und ausserhalb der PHBern

Ihr Profil

• Hochschulabschluss in Bibliotheks- und Informationswissenschaft oder einem verwandten Fachgebiet
• Langjährige Berufserfahrung im bibliothekarischen Umfeld
• Führungskompetenzen und Freude im Umgang mit einem engagierten Team
• Strategisches und analytisches Denken
• Problemlösungs- und Innovationsfähigkeit
• Planungs- und Organisationsfähigkeit
• Teamfähigkeit, Kommunikations- und Konfliktlösefähigkeit
• Kritikfähigkeit, Belastbarkeit und Durchhaltevermögen

Wir bieten Ihnen

• Attraktive Entwicklungs- und Weiterbildungsmöglichkeiten
• Vielseitige Tätigkeit in einem lebendigen Hochschulumfeld
• Ein offenes, engagiertes und kompetentes Team
• Arbeitsort in Gehdistanz zum Bahnhof Bern