Enseignant(e) à la formation continue - Soins infirmiers (CFC)

C

Gatineau

On-site

CAD 45,000 - 65,000

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3 days ago
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Job summary

Cégep Innovation Outaouais à Papineauville recrute un(e) enseignant(e) chargé(e) de cours en soins infirmiers pour le programme AEC - DEC accéléré en soins infirmiers. Le poste est théorique et comprend 135 heures d’enseignement; l’entrée en fonction est le 4 janvier 2027 et la fin le 30 avril 2027.

Les conditions exigent DEC en soins infirmiers (ou équivalent), inscription à l’OIIQ et au moins cinq années d’expérience hospitalière.

Qualifications

  • Diplôme requis et inscription à l'OIIQ.
  • Au moins cinq années d'expérience hospitalière.
  • Habiletés pédagogiques et de communication.
  • Expérience en enseignement — un atout.
  • Formation en enseignement — un atout.

Responsibilities

  • Transmettre des connaissances clés dans votre domaine d'expertise.
  • Concevoir des expériences d’apprentissage interactives et stimulantes.
  • Accompagner les personnes étudiantes dans leurs apprentissages.
  • Évaluer les apprentissages et soutenir la progression des personnes étudiantes.
  • Participer à la vie départementale afin de favoriser l’innovation pédagogique.

Skills

Expérience hospitalière
OIIQ membre actif
Pédagogie
Enseignement

Education

DEC en Techniques en soins infirmiers
MIPEC complété
45 crédits universitaires en soins infirmiers

Job description

Titre de l'emploi :Enseignant(e) chargé(e) de cours en soins infirmiers
Programme : AEC - DEC accéléré en soins infirmiers
Cours : 180-203-HU - Profession infirmière : introduction
Type de cours :Théorie
Nombre d'heures : 135 heures
Equivalence temps complet (ETC)* :0.3578 ETC
Horaire** : Les cours doivent être les mardis, mercredis et jeudis, carles étudiant(e)s travaillent les lundis et vendredis.
Lieu de travail :Campus Innovation Outaouais à Papineauville
Date d'entrée en fonction : Le 4 janvier 2027
Date de fin : Le 30 avril 2027
Début de l'affichage :Le 28 octobre 2026
Fin de l'affichage :Le 11 novembre 2026, 23 h 59

* Ce contratest rémunéré selon le calcul de l’équivalence temps complet (ETC).Bien que le taux horaire diffère de celui habituellement versé pour une charge de cours,la rémunération couvre un nombre plus important d’heures, incluant les heures d'enseignement,la préparation des cours, la correction, la disponibilité auprès des personnes étudiantes et d'autres paramètres.

** Le Cégep se réserve le droit d’annuler le cours en raison d’un manque d’inscriptions. Par ailleurs, l’horaire du cours pourrait être modifié pour des raisons pédagogiques ou administratives, ce qui pourrait inclure des cours en soirée ou durant les fins de semaine.Si ce cours est offert en présentiel, il est possible qu’il soit converti en format à distance en raison du manque de candidatures reçues.

| VOTRE CONTRIBUTION |

À titre d'enseignant(e), vous serez appelé(e) à :

  • transmettre des connaissances clés dans votre domaine d'expertise
  • concevoir des expériences d’apprentissage interactives et stimulantes
  • accompagner les personnes étudiantes dans leurs apprentissages
  • évaluer les apprentissages et soutenir la progression des personnes étudiantes
  • participer à la vie départementale afin de favoriser l’innovation pédagogique

| EXIGENCES |

  • Diplôme d'études collégiales (DEC) en Techniques en soins infirmiers et avoir quarante-cinq (45) crédits universitaires en soins infirmiers ou dans un domaine jugé pertinent (le baccalauréat en soins infirmiers ou un baccalauréat par cumul doit être complété en cinq (5) ans) ; OU
  • Diplôme d'études collégiales (DEC) en Techniques en soins infirmiers ET le MIPEC complété.

Exigences particulières :

  • Posséder au moins cinq (5) années d’expérience en milieu hospitalier de préférence en médecine chirurgie ;
  • Être membre en règle de l'Ordre des infirmières et infirmiers du Québec (OIIQ) et le demeurer tout au long de l'emploi ;
  • Habiletés pédagogiques et de communication ;
  • Posséder de l'expérience en enseignement - un atout ;
  • Détenir une formation en enseignement - un atout.

| TESTS REQUIS |

Tests d'évaluation linguistique obligatoires: seuil de réussite fixé à 70 % avec possibilité d'embauche conditionnelle à 60 % (Cote B).

| REMARQUES |

Prendre note que les charges d'enseignement seront d’abord offertes à l’interne, dans le respect des dispositions des diverses conventions collectives et que toutes les tâches sont sujettes à fluctuer selon la variation de la clientèle étudiante (Clause 6-1.02, FNEEQ-CSN).

Advenant que celles-ci n’aient pas été comblées à l’interne, la Direction des relations humaines et du développement organisationnel (DRHDO) les proposera aux personnes qui se sont qualifiées par le biais d’un processus de sélection antérieur, mais qui n’ont pas encore travaillé au Cégep.

En dernière instance, les nouvelles candidatures déposées ici seront analysées et les personnes retenues seront invitées débuter un processus de sélection.

Notre établissement adhère à un programme d’accès à l’égalité pour les femmes, les minorités visibles, les minorités ethniques, les autochtones, ainsi que les personnes handicapées conformément à la Loi sur l’accès en emploi dans des organismes publics.

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