CUPE -Winter 2027 - TA - ADM2750

University of Ottawa; Ottawa; On-site; CAD 47,000 - 73,000; Full time

Job summary

Université d'Ottawa recherche trois assistants d'enseignement pour le cours Gestion Financière (ADM2750) au semestre hiver 2027. Rôle en français, allocation horaire répartie sur des laboratoires, correction et surveillance d’examens, avec une expérience en enseignement souhaitée et une excellente maîtrise d’Excel.

Lieu principal: campus central d’Ottawa. Rémunération horaire entre 33,83 $ et 53,31 $ selon statut étudiant (UG ou grad), avec des heures variables et utilisation d’outils tels que

Qualifications

• Bonne compréhension des concepts de gestion financière.
• Capacité à appliquer des grilles de correction et à fournir une rétroaction claire et structurée.
• Capacité à respecter des échéanciers stricts et à gérer efficacement sa charge de travail.
• Capacité démontrée à résoudre des problèmes financiers avec précision et efficacité.
• Capacité à interpréter des résultats financiers.
• Maîtrise d'Excel.
• CGPA minimale de 7,0.
• Note minimale de A- dans ADM2350 ou l'équivalent.
• Utilisation de CFA/LIFA (BAII+).
• Expérience d'enseignement en ligne est un atout.

Responsibilities

• Donner des laboratoires et corriger les mi-session et les devoirs de groupe.
• Surveiller les examens et assurer le bon déroulement des sessions en laboratoire.
• Coûter les notes et fournir une rétroaction structurée et précise.

Skills

Bonne compréhension des concepts de</w

Capacité à appliquer des grilles de</w

Capacité à respecter des échéanciers

Capacité démontrée à résoudre des</w

Capacité à interpréter des résultats</

Maîtrise d'Excel

Notes CGPA 7

Note A- dans ADM2350

Calculatrice financière CFA/LIFA

Expérience d'enseignement en ligne

Tools

Excel

TI BAII+

Job description

Posting Reason: New Position

Location where work is to be performed: Main Campus

Session: 2027 Winter Semester | Trimestre d'hiver

Faculty: École de gestion Telfer / Telfer School of Management

Unit: Telfer School of Management_Students and Casuals

Job Classification: Teaching Assistant/Demonstrator/Lab Monitor (CUPE)

Posting Type: Cours précis / Specific course

Course Title: Gestion Financière

Course Code: ADM2750

Supervisor name (if known): Imed Chkir

Date Posted (YYYY/MM/DD): 2026/10/19

Applications must be received BEFORE (YYYY/MM/DD): 2026/10/31

Description of tasks (hours)

• Recherche / Research:0
• Préparation / Preparation:0
• Contact avec étudiants / Contact with Students:15
• Correction - Notation / Grading:80
• Surveillance / Proctoring:7
• Formation / Training:0
• Autre / Other:0

Number of positions: 3

Expected Enrolment: n/a

Work Start Date: January 04, 2027

Work End Date: April 30, 2027

Total Work Hours: 102

Hourly Rate: AE-RA-Tuteur / TA-RA-Tutor : $33.83 ou/or $53.31 (Sept. 2026 - Aug. 2027)

Undergraduate students will be paid at the lower rate; while graduate students will be paid at the higher rate.

These rates do not include vacation pay nor statutory pay.

Method of Delivery: In person

Language of Work: Français | French

Requirements and Nature of Work:

Nature du travail: Donner des laboratoires, faire la correction du mi-session et des devoirs de groupe. Surveillance d'examen.

Qualifications nécessaires

• Bonne compréhension des concepts de gestion financière;
• Capacité à appliquer des grilles de correction et à fournir une rétroaction claire et structurée;
• Capacité à respecter des échéanciers stricts et à gérer efficacement sa charge de travail;
• Capacité démontrée à résoudre des problèmes financiers avec précision et efficacité;
• Capacité à interpréter des résultats financiers;
• Maîtrise d'Excel;
• Moyenne cumulative minimale (C.G.P.A.) de 7,0;
• Note minimale de A- dans ADM2350 ou l'équivalent;
• Les candidats doivent être en mesure de résoudre des problèmes financiers à l'aide de (1) Excel et (2) d'une calculatrice financière approuvée (CFA/LIFA), soit la Texas Instruments BAII+;
• Expérience en enseignement en ligne considérée comme un atout;
• Expérience avec les plateformes de vidéoconférence (p. ex. Microsoft Teams) considérée comme un atout;
• Bonne capacité d'expression et de communication en français;
• Le travail doit être fait en français;

Commentaires

• La préférence sera accordée aux candidats ayant les meilleures notes;
• La préférence sera accordée aux candidats ayant déjà occupé un poste d'assistant(e) d'enseignement ou de correcteur(trice) pour ce cours;
• La préférence sera accordée aux candidats inscrits à un programme de Telfer;
• Les candidats présélectionnés seront invités à une entrevue avec le professeur ou le coordonnateur du cours;
• Veuillez noter que les heures affichées pourraient être augmentées de 10 % à 30 % selon les inscriptions;
• Veuillez noter que vous devez avoir accès à un ordinateur, une connexion Internet, un microphone et une caméra;
• Les heures du contrat peuvent être réparties différemment entre les tâches, selon les besoins du professeur au cours de la session;
• Les candidats doivent être situés à Ottawa pour toute la durée du cours (à l'exception des jours fériés officiels de l'Université), y compris pour la correction de l'examen final et le calcul des notes finales;
• Veuillez noter que la méthode d'enseignement ou de travail peut être modifiée pour des raisons de santé ou autres;

Additional Information and/or Comments:

All University of Ottawa employees are required under provincial law to successfully complete all mandatory legislated training offered by the University. The list of training requirements may be modified by provincial law. If you are invited to continue the selection process, please notify us of any particular adaptive measures you might require. We may consult with the Health and Wellness sector of Human Resources, if needed. Any information you send us will be handled respectfully and in complete confidence.

The hiring process will be governed by the current CUPE 2626 collective agreement; you can click here to find out more.

The University of Ottawa embraces diversity and inclusion in the workplace. We are passionate about our people and committed to employment equity. We foster a culture of respect, teamwork and inclusion, where collaboration, innovation, and creativity fuel our quest for research and teaching excellence. While all qualified persons are invited to apply, we welcome applications from qualified Indigenous persons, racialized persons, persons with disabilities, women and LGBTQIA2S+ persons. The University is committed to creating and maintaining an accessible, barrier-free work environment. The University is also committ