Maestro/a de Educación Especial

Paradiso College Preparatory; San Juan (PR); In loco; USD 32.000 - 39.000; Tempo pieno

Vantaggi offerti da questo lavoro

Plan Médico

Descrizione del lavoro

Paradiso College Preparatory busca un/a Maestro/a de Educación Especial para implementar planes educativos individualizados y apoyar a estudiantes con necesidades diversas. El rol requiere cooperación con maestros regulares, especialistas y familias para fomentar el éxito académico y socioemocional.

El puesto ofrece un entorno inclusivo, enfoque en la equidad y desarrollo profesional continuo dentro de una comunidad educativa dedicada a la excelencia.

Competenze

• Experiencia mínima de 5 años en educación especial.
• Certificación o licencia vigente como maestro/a en Puerto Rico.
• Habilidad para diseñar e implementar IEPs y trabajar en equipo con especialistas.

Mansioni

• Desarrollar e implementar planes de lecciones individualizados basados en el IEP de cada estudiante.
• Utilizar estrategias de instrucción diferenciadas y basadas en evidencia.
• Monitorear el progreso y ajustar la instrucción.
• Colaborar con padres, especialistas y personal escolar para metas del IEP.
• Asegurar la implementación de IEP y dar apoyo a maestros de educación regular.

Conoscenze

Educación Especial

Gestión de aula

Colaboración con padres

Evaluación educativa

Formazione

Certificación o licencia de Maestro/a - Puerto Rico

Licencia de docencia vigente

Descrizione del lavoro

Maestro/a de Educación Especial

Maestro/a de Educaci ó n Especial

Puesto: Maestro/a de Educaci ó n Especial

Ubicación:Rio Piedras

Horario: 7:00 a.m. - 3:00 p.m.

Acerca de Nosotros:

En Paradiso College Preparatory, trabajamos con el firme propósito de brindar una educación de excelencia, centrada en el desarrollo académico, personal y social de nuestros estudiantes. Nuestra labor está guiada por un compromiso con la calidad educativa, la equidad y el respeto por la diversidad.

Nuestro equipo se rige por los siguientes valores institucionales, que forman parte esencial de nuestra cultura:Integridad: Actuar siempre con honestidad, transparencia y rectitud moral.Respeto:

Promover relaciones respetuosas con estudiantes, colegas, familias y la comunidad escolar.Justicia y Equidad: Tratar a todas las personas con imparcialidad, sin discrimen por razón de raza, color, sexo, orientación sexual, religión, discapacidad, origen nacional, estatus social o cualquier otra categoría protegida por ley.

Responsabilidad Profesional: Cumplir con las funciones asignadas con diligencia, puntualidad, eficiencia y compromiso con la misión educativa.

Confidencialidad: Proteger la información confidencial de estudiantes, familias y personal, según las leyes de privacidad aplicables.

Cada integrante de nuestro personal está llamado a vivir estos valores diariamente, promoviendo una cultura institucional colaborativa, ética y enfocada en el bienestar y el desarrollo integral de nuestros estudiantes.

Descripción del Puesto:

El/la Maestro/a de Educación Especial es responsable de proveer instrucción adaptada a estudiantes con diversas necesidades de aprendizaje, asegurando que reciban las acomodaciones y apoyos necesarios para cumplir con las metas establecidas en su Programa Educativo Individualizado (PEI o IEP, por sus siglas en inglés). Este rol implica adaptar lecciones a distintos estilos de aprendizaje, colaborar con maestros de educación regular y trabajar en estrecha comunicación con padres y especialistas para promover el éxito académico, social y emocional de los estudiantes. El/la maestro/a fomentará un ambiente inclusivo donde cada estudiante pueda desarrollarse plenamente.

Responsabilidades Principales, incluyen, pero no se limitan a:

Desarrollar e implementar planes de lecciones individualizados alineados con el IEP de cada estudiante y sus necesidades específicas.

Utilizar estrategias de instrucción diferenciada y basadas en evidencia para atender diversos niveles de habilidad.

Monitorear el progreso académico de los estudiantes y ajustar la instrucción según sea necesario.

-Desarrollo y Cumplimiento del IEP

Participar en reuniones de IEP colaborando con padres, especialistas y personal escolar para establecer metas significativas.

Asegurar la implementación efectiva de los IEP, aplicando las acomodaciones y modificaciones necesarias.

Evaluar y documentar regularmente el progreso de los estudiantes en relación con sus metas.

-Colaboración con el Personal Escolar

Trabajar estrechamente con maestros de educación regular para modificar currículo e instrucción.

Coordinar con consejeros, terapistas del habla, terapistas ocupacionales y otros especialistas para un enfoque integral.

Ofrecer orientación y apoyo a maestros de educación regular sobre prácticas inclusivas y adaptaciones.

-Manejo del Aula y Apoyo Estudiantil

Mantener un ambiente positivo y estructurado que fomente la participación y conducta adecuada.

Aplicar estrategias de manejo de conducta que promuevan el desarrollo socioemocional y reduzcan conductas disruptivas.

Brindar apoyo individualizado, instrucción en grupos pequeños e intervenciones específicas.

-Participación Familiar y Comunitaria

Comunicarse regularmente con padres y tutores sobre el progreso, desafíos y logros de los estudiantes.

Involucrar a las familias en el proceso del IEP y ofrecer recursos para apoyar el aprendizaje en el hogar.

Coordinar con organizaciones comunitarias para proveer apoyos adicionales a estudiantes y familias.

-Recolección de Datos y Reportes

Recopilar y analizar datos sobre el rendimiento académico y conductual para guiar decisiones instruccionales.

Mantener registros precisos de progreso, comportamiento y evaluaciones de estudiantes.

Preparar informes para administración escolar, equipos de IEP y padres.

-Desarrollo Profesional

Participar en capacitaciones continuas sobre mejores prácticas en educación especial.

Mantenerse actualizado/a en relación con los requisitos legales de educación especial, cumpliendo con normativas federales, estatales y locales.

-Expectativas del Puesto:

A justar estrategias según las necesidades cambiantes de los estudiantes.

Paciencia y Empatía: Apoyar a los estudiantes con sensibilidad, celebrando sus logros y ayudándolos a superar retos.

Colaboración: Trabajar efectivamente con colegas, padres y especialistas para garantizar un aprendizaje inclusivo.

Compromiso con la Inclusión: Garantizar el acceso al currículo general e integración plena en la comunidad escolar.

Responsabilidad: Mantener altos estándares de calidad en la instrucción y el apoyo brindado.

( Las tareas pueden estar sujetas a cambios según las necesidades de la escuela y las directrices de la Dirección Ejecutiva o la Superintendencia. )

Cualificaciones y Requisitos:

Experiencia Docente:

• Mínimo de cinco (5) años de experiencia en entornos de educación especial, trabajando con estudiantes con discapacidades de aprendizaje, trastornos emocionales y/o retrasos en el desarrollo.
• Cumplimiento vigente con los requisitos establecidos por la Ley Núm. 300 de Puerto Rico.
• Certificación o licencia vigente de Maestro(a) expedida por el Departamento de Educación de Puerto Rico, preferiblemente con especialidad en Educación Especial.
• Certificado de Salud vigente, conforme a los requisitos aplicables en Puerto Rico.
• Certificado de Antecedentes Penales vigente.

Desarrollo de IEP:

Experiencia en el diseño, implementación y monitoreo de Programas Educativos Individualizados (IEP), colaborando con padres y especialistas.

Capacidad comprobada para manejar aulas diversas utilizando estrategias positivas de intervención conductual.

Experiencia trabajando en equipo con maestros regulares, asistentes y personal de apoyo especializado.

Evaluación y Monitoreo:

Conocimiento de herramientas de evaluación formales e informales para guiar la instrucción basada en datos.

Relación con Padres y Comunidad:

Experiencia en comunicación efectiva con padres sobre IEP, evaluaciones y progreso estudiantil.

Certificación en RCP y Primeros Auxilios (Preferible):

Para responder ante emergencias en el aula.

Compromiso con capacitaciones, talleres y conferencias sobre prácticas innovadoras en educación especial.

Salario: $3,200 mensuales

Beneficios:

Plan Médico: aportación patronal de $120.00