Asistente de Maestra de Inicio

YMCA of Frederick County; Frederick (MD); On-site; USD 21,000 - 30,000; Full time

Benefits offered by this job

Membresía Gratuita del Hogar

Médico Dental y Visión

Seguro de vida

Discapacidad a Corto y Largo Plazo

Consolidación de jubilación al 12%

Descuento en cuidado infantil y otros

Tiempo Libre Remunerado

Licencia por duelo

Job summary

La YMCA de Frederick County busca un asistente educativo para apoyar al maestro en actividades diarias del aula Head Start, excursiones y desarrollo de planes de lección. Colaborarás con el maestro para crear experiencias de aprendizaje adecuadas y fomentar un entorno seguro y estimulante para los niños.

Se valora la capacidad de comunicarse eficazmente con familias, el manejo de información confidencial y habilidades en herramientas educativas como MS Office y Teaching Strategies.

Qualifications

• Requisitos mínimos: secundaria/GED y CDA vigente o inscripción CDA para completar en 2 años.
• Puede exigirse grado asociado o licenciatura en cualquier área.
• Experiencia trabajando con niños en edad preescolar es valorada.

Responsibilities

• Asiste al maestro en todas las actividades del aula, excursiones y outdoor, incluyendo desarrollo de planes de lecciones.
• Apoya en el desarrollo de materiales y actividades culturales para niños y familias.
• Participa en tamizaje, observación y documentación de los niños.
• Apoya con alimentación y fomenta nutrición y habilidades sociales.
• Mantiene el aula limpia y ordenada y respeta la confidencialidad.

Skills

Comunicación escrita

Comunicación oral

Lectura y escritura básicas

Interacciones con familias

Atención de consultas

Bilingüe inglés/español (preferido)

Cálculo de descuentos/porcentajes

Interpretación de gráficos/tablas/hoja

Confidencialidad

Tecnología básica (MS Office, Teaching

Education

Diploma de secundaria/GED o CDA actual

Inscrito en programa CDA para completar en 2 años

Grado asociado o licenciatura

Tools

Microsoft Office

Teaching Strategies

Capacitaciones en línea

Computadoras/portátiles

Job description

Fecha límite para aplicar: 15 de noviembre de 2026

RESUMEN DEL PUESTO:

Este puesto apoya el trabajo de la Y, una organización sin fines de lucro comprometida a fortalecer la comunidad a través del desarrollo juvenil, vida saludable y responsabilidad social. Este puesto trabaja como parte de un equipo docente colaborando con el maestro en el desarrollo de actividades para los niños de Head Start para proporcionarles experiencias variadas y un entorno de aprendizaje apropiado. Este puesto trabaja junto con el maestro para alcanzar las metas del programa. El puesto puede ser reasignado a diferentes aulas/centros según se considere necesario para las operaciones del programa.

BENEFICIOS:

• Membresía Gratuita del Hogar
• Médico Dental y Visión
• Seguro de vida
• Discapacidad a Corto y Largo Plazo
• Los beneficios de jubilación se consolidarán en un 12% después de 2 años de empleo
• Descuento en cuidado infantil y otros programas de la Y
• Tiempo Libre Remunerado
• Licencia por duelo

CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES:

• Capacidad para comunicarse tanto por escrito como oralmente.
• Capacidad para seguir instrucciones tanto escritas como orales.
• Capacidad para leer y comprender instrucciones, correspondencia breve y memorandos. Capacidad para escribir correspondencia simple.
• Capacidad para comunicarse con las familias y los niños de manera positiva y útil.
• Capacidad para responder a consultas o quejas comunes de la comunidad.
• Fluidez bilingüe (inglés/español) preferida.
• Capacidad para calcular cifras y cantidades como descuentos y porcentajes.
• Capacidad para producir e interpretar gráficos, tablas, hojas de cálculo y otros informes matemáticos.
• Capacidad para aplicar sentido común para llevar a cabo instrucciones proporcionadas en forma escrita u oral.
• Capacidad para mantener la confidencialidad
• Este puesto tendrá conocimientos intermedios a avanzados de equipos tecnológicos (computadoras/portátiles, iPods, cámara digital, etc.) y programas mantenidos y utilizados por la organización, incluyendo, pero sin limitarse a, Microsoft Office, Teaching Strategies y capacitaciones en línea.

FUNCIONES ESENCIALES:

• Asiste al maestro en todas las actividades del aula, excursiones y actividades al aire libre, incluyendo el desarrollo de planes de lección.
• Asiste en el desarrollo de materiales y en la provisión de actividades relacionadas con el contexto cultural de los niños y las familias atendidas.
• Participa en el tamizaje, observación y documentación de los niños.
• Ayuda a supervisar en las horas de comida, comiendo con los niños para fomentar una buena nutrición y habilidades sociales apropiadas.
• Ayuda a mantener el aula y sus contenidos limpios y ordenados.
• Utiliza iniciativa e imaginación para ayudar al niño y ser perceptivo y conocedor de las necesidades de cada niño.
• Asiste al maestro en cualquier aspecto del programa según surja la necesidad.
• Se hace cargo de la clase en la ausencia del maestro.
• Realiza visitas domiciliarias con el maestro según se requiera o solicite y las documenta según se solicite.
• Entiende, genera y documenta costos en especie y otros costos permitidos aplicados hacia el requisito de la participación no federal.
• Asiste a todos los talleres y reuniones según lo determine el supervisor inmediato.
• Asiste a todas las reuniones y actividades de personal y padres requeridas.
• Responsable de comprender los Estándares de Rendimiento de Head Start y las regulaciones de licencia de cuidado infantil locales.
• Se espera que conozca las regulaciones asociadas con la prevención de enfermedades y lesiones ocupacionales, incluyendo el ejercicio de precauciones universales y la prevención de la contaminación.
• Promueve positivamente Head Start en la comunidad.
• Mantiene estricta confidencialidad con respecto a los niños, familias y personal de Head Start de acuerdo con las políticas y procedimientos establecidos.
• Asiste al maestro en satisfacer las necesidades del programa para la participación de padres/familia en cada aula.
• Establece una relación de confianza y rapport con las familias de los niños.
• Se comunica con las familias para facilitar una interacción positiva con el programa, conciencia de las necesidades y desarrollo del niño, cómo las actividades del programa promueven un desarrollo positivo y sus roles en la educación y desarrollo general del niño.
• Participa en la capacitación de las familias según se solicite.
• Involucra a los padres/familia en las actividades educativas del programa:

• para enfatizar su rol como la principal influencia en la educación y desarrollo del niño; y
• para ayudar a los padres/familia a aumentar su conocimiento, comprensión, habilidades y experiencia en el desarrollo infantil básico.

• Ayuda a identificar y organizar para que los padres voluntarios en el aula como voluntarios y suplentes.
• Asiste al maestro en la recolección de registros en especie mensuales de los padres y miembros de la comunidad que participan en el programa.
• Asiste con la supervisión de todos los voluntarios asignados en el aula

CUALIFICACIONES/REQUISITOS:

• Requisito mínimo para el puesto es uno de los siguientes:
  • Diploma de secundaria/GED y un Desarrollador de Asociado en Desarrollo Infantil (CDA) actual; o
  • Inscrito en un programa de credencial CDA para completarse dentro de dos años de ser contratado para el puesto; o
  • Grado asociado o de licenciatura (en cualquier área); o
  • Estar inscrito en un programa que conduzca a un grado asociado o de licenciatura.
• Experiencia trabajando con niños en edad preescolar

CERTIFICADOS/CAPACITACIONES DE LA Y:

• Capacitación en Patógenos Transmitidos por la Sangre
• Capacitación en Código de Conducta
• Capacitación en Supervisión Activa
• Certificaciones en RCP, DEA y Primeros Auxilios
• Resultados de tamizaje aceptables que incluyen una verificación de antecedentes exhaustiva y examen de salud inicial

ENTORNO DE TRABAJO Y EXIGENCIAS FÍSICAS:

• Debe tener transporte para realizar todas las tareas.
• Necesidad ocasional de proporcionar restricción física suave a los niños.
• Capacidad para caminar, estar de pie y sentarse (incluido en el suelo) por largos periodos de tiempo.
• Exposición a enfermedades contagiosas y fluidos corporales.
• Debe ser capaz de levantar y/o asistir a niños de hasta 50 libras de peso.
• El puesto puede requerir agacharse, inclinarse, arrodillarse y caminar.
• Capacidad para hablar concisa y efectivamente.
• Capacidad visual y auditiva para responder a situaciones críticas y capacidad física para actuar rápidamente en una emergencia
• El nivel de ruido en el entorno de trabajo puede ser moderado a alto.
• El trabajo generalmente se realiza en un entorno de aula y se requiere algo de trabajo de oficina.
• Se requerirá trabajo por la noche y durante los fines de semana.