Førsteamanuensis i pedagogikk

Universitetet i Sørøst-Norge; Horten; On-site; NOK 687,000 - 890,000; Full time

Job summary

Universitetet i Sørøst-Norge i Vestfold søker førsteamanuensis i pedagogikk ved Institutt for pedagogikk. Hovedarbeidssted er campus Vestfold, men reising til andre campus må påregnes.

Stillingen innebærer forskning, undervisning, fagutvikling og formidling i tett samspill med praksisfeltet, samt veiledning av masteroppgaver og utvikling av studentaktive læringsformer. Vi vektlegger sterke formidlingsevner på norsk eller skandinavisk språk og faglig utvikling.

Qualifications

• Doktorgrad i pedagogikk med fokus på læring, pedagogiske ressurser og læreprosesser i utdanningskontekst
• evne og interesse for å forstå skolen som institusjon i samfunnsendringer og lærerprofesjonen
• aktiv og pågående forskning med potensiale for høy faglig utvikling innen undervisning og læring i skole og grunnskoleutdanning
• god skriftlig og muntlig formidlingsevne på norsk eller skandinavisk språk (norskkompetanse B2 etter CEFR)

Responsibilities

• undervisning, veiledning og evaluering av studenter i grunnskolelærerutdanningen og tilgrensende bachelor- og masternivå
• publisere i fagfellevurderte tidsskrifter og søke eksternt finansierte prosjekter
• undervisningsplanlegging og utvikling av studietilbud og emneansvar
• veiledning av profesjonsrettede og praksisnære masteroppgaver
• utvikling og utprøving av studentaktive lærings- og undervisningsformer
• bidra i instituttets etter- og videreutdanning og samarbeid med samfunns- og arbeidsliv
• koordinering med andre fagområder og fagpersoner og utvikling av samarbeid med praksisfeltet
• veiledning av kandidater til opprykk

Job description

Er du interessert i å bidra i arbeidet med å utdanne fremtidens lærere og påvirke grunnskolelærerutdanningen innenfra? Ønsker å jobbe med forskning, undervisning og formidling? Da kan du bli vår nye kollega ved Institutt for pedagogikk ved Fakultet for humaniora, idretts- og utdanningsvitenskap. Vi søker førsteamanuensis i pedagogikk innenfor fagområdet erfaringsbasert lærerutdanning ved Institutt for pedagogikk.

Du vil ha hovedarbeidssted ved campus Vestfold. USN er en flercampusinstitusjon, så reising og arbeid ved andre campus må påregnes.

Vi verdsetter interesse for forskning og pedagogisk utviklingsarbeid høyt og vi ser etter kandidater som deler vår ambisjon om å utvikle og fremme nye læringsformer, kvalitet i lærerutdanningen, nettbasert undervisning og livslang læring. Instituttet søker kandidater som ønsker å utvikle læring i tett samspill med praksisfeltet. Vi er særlig opptatt av profesjonsnære, studentaktive og undersøkende arbeidsformer, der studentenes egne erfaringer inngår som en ressurs i læringsprosesser, forsknings- og utviklingsarbeid og skoleutvikling.

Forskning vil inngå i arbeidsoppgavene dine ved ansettelse som førsteamanuensis hos oss. I tillegg inngår fagutvikling, formidling av forskningsresultater og bidrag til tverrfaglig samarbeid med kollegaer og aktører i samfunns- og arbeidslivet. Innovasjon og verdiskapning basert på resultater fra forskning og faglig utviklingsarbeid inngår også i stillingen.

Dine arbeidsoppgaver vil i hovedsak være

• undervisning, veiledning og evaluering av studenter i grunnskolelærerutdanningen og nærliggende utdanninger på bachelor og masternivå
• publisere jevnlig i fagfellevurderte tidsskrifter, søke på eksternt finansierte prosjekter og bidra til å profilere Institutt for pedagogikk som en synlig aktør
• undervisningsplanlegging, utvikling av studietilbud og emneansvar
• veiledning av profesjonsrettede og praksisnære masteroppgaver
• utvikling og utprøving av studentaktive lærings- og undervisningsformer
• bidrag i instituttets etter- og videreutdanning, samt oppdragsvirksomhet ute i tilskuddsordningene
• koordinering og samarbeid med andre fagområder og fagpersoner, og bidra til utvikling av samarbeid med samfunns- og arbeidsliv
• veiledning av kandidater til opprykk

For å være kvalifisert for stilling som førsteamanuensis i pedagogikk må du:

• ha fullført doktorgrad innen pedagogikk og med spesielt fokus på læring, pedagogiske ressurser og læreprosesser i utdanningskontekst
• evne og interesse for å forstå skolen som institusjon i kontekst av samfunnsendringer, utvikling i lærerprofesjonen og forholdet til viktige interessegrupper og aktører, som foresatte og arbeidslivet
• kunne dokumentere en aktiv og pågående forskning og ha potensiale for fremtidig forskning på høyt nivå innenfor undervisning og læring i skole og grunnskoleutdanning
• God skriftlig og muntlig formidlingsevne på norsk eller skandinavisk språk. N orskkompetanse på minimum B2-nivå etter CEFR-standard. Dersom du ikke kan dokumentere norsk språkkompetanse på minimum B2-nivå, kan du ansettes med en forpliktelse til å skaffe deg kvalifikasjonene innen tre år fra oppstart i stillingen. Kompetanse i svensk eller dansk er likestilt med norsk. Vi tilbyr norskopplæring til våre ansatte.

Ønskelige kvalifikasjoner:

• undervisningserfaring fra høyere utdanning
• erfaring med veiledning av studenter på masternivå
• erfaring med profesjonsrettet pedagogikk og/eller praksisnært utviklingsarbeid i skolen

Vi legger vekt på forskningsarbeidenes kvalitet, relevans og betydning, og ikke på hvor arbeidene er publisert. Dette er i samsvar med prinsippene i NOR-CAM- rammeverket for vurdering av akademiske karriereløp.

Utdanningsfaglige kvalifikasjoner

Dokumentasjon på fullført kurs må legges ved søknaden.

Dokumentasjon av utdanningsfagligkompetanse

• interesse for og evne til å engasjere og involvere studenter, og bidra til undervisning hvor utdanningsmål, innhold og vurdering henger godt sammen
• du jobber godt i team, bidrar positivt til samarbeid, kunnskapsdeling og i å fremme et åpent og inkluderende arbeids-, lærings- og forskningsmiljø
• du har gode relasjonelle ferdigheter, og styrker og utvider dine forbindelser med interessenter i feltet og omgivelsene, både nasjonalt og internasjonalt
• et ambisiøst arbeidsfellesskap og et inkluderende arbeidsmiljø
• kurs i universitetspedagogikk
• lønn etter Statens lønnsregulativ l.pl 17.510, kode 1011 førsteamanuensis, kr 687 000 – 890 000 pr. år. I særskilte tilfeller kan høyere avlønning vurderes. Fra lønnen trekkes lovfestet innskudd til Statens pensjonskasse.
• les mer om våre ansattgoder på våre nettsider

Universitetets retningslinjer for ansettelse og opprykk i undervisnings- og forskerstillinger gir nærmere omtale av kriteriene for ansettelse som førsteamanuensis.

Vi har forpliktet oss til å følge evalueringskriterier for forskningskvalitet i henhold til forpliktelsene i The Agreement on Reforming Research Assessment ( CoARA ) og NOR-CAM-rammeverke t om ansvarlig vurdering av forskning og anerkjennelse av en større bredde av faglige bidrag. Dette innebærer at vi legger vekt på kvaliteten, relevansen og betydningen som kan dokumenteres i dine vitenskapelige arbeider.

• pedagogisk mappe med en faglig fundert beskrivelse og diskusjon av egen utdanningsfaglig kompetanse samt relevant dokumentasjon som underbygger denne, se beskrivelse av fremgangsmåte under utdanningsfaglig kompetanse i utlysningsteksten
• søkere som har fullført eget kurs i universitet- og høgskolepedagogikk skal legge frem dokumentasjon i form av kurs- eller eksamensbevis, i tillegg til studieplan eller beskrivelse av kurset med oversikt over emner/innhold, læringsutbytte og omfang
• en beskrivelse av de faglige eller kunstneriske utviklingsarbeidene som du vurderer som mest betydningsfulle, og som du særskilt ønsker at skal tillegges vekt i vurderingen av din kompetanse
• vitnemål og attester og dokumentasjon på annen faglig aktivitet som vurderes relevant for stillingen og som dokumenterer kompetanser og resultater som etterspørres i utlysningsteksten, herunder dokumentasjon på relevant yrkes- eller undervisningserfaring
• dokumentasjon på norskferdigheter på B2-nivå etter CEFR-standard. Kompetanse i svensk eller dansk er likestilt med norsk. Norskferdigheter kan dokumenteres på følgende måter:
  - vitnemål fra videregående skole
  - vitnemål fra høyere utdanning fullført på et skandinavisk språk
  - bestått språktest som dokumenterer norskferdigheter på B2-nivå, for eksempel Bergenstesten, Norskprøve for innvandrere eller trinn 3-kurs i norsk ved en høyere utdanningsinstitusjon
  

I vurderingen av hvem som er best kvalifisert for stillingen, legger vi vekt på utdanning, erfaring og personlige egenskaper. Vår vurdering vil bygge på dokumentert pedagogisk materiale, fremstillingsformer i de faglige utviklingsarbeidene/vitenskapelige artiklene, erfaring fra undervisning, veiledning av bachelor-/mastergradsstudenter og pedagogisk bakgrunn av annen art. Kvalitet, relevans og betydning vil bli vurdert, og åpen vitenskapspraksis anerkjennes.

Dokumentasjonen må foreligge på et skandinavisk språk eller engelsk. Dersom vedleggene overskrider 30 MB til sammen, må de komprimeres før opplasting.

Universitetet i Sørøst-Norge (USN) er blant landets største høyere utdanningsinstitusjoner, med rundt 18 000 studenter og 1900 ansatte.

Video: USN er universitet nær deg. Her jobber vi sammen for å finne løsninger. For lokalsamfunnet, verden og alle oss som bor her. På våre campuser fra fjord til fjell vil du jobbe i nærheten av hjemstedet ditt på sørøst-landet. Her gjør du en meningsfull jobb blant yrende studentliv og innovative forskningsmiljøer. Du får en arbeidsplass som er tett på de store samfunnsutfordringene – og samtidig nær løsningene på dem. Et arbeid vi gyver løs på med våre aller beste virkemidler: utdanning og forskning.
Vi tilbyr profesjonsorienterte og arbeidslivsrettede utdanninger, forskning og kunnskapsformidling med høy internasjonal kvalitet. Som ansatt får fordype deg i ditt eget felt, samtidig som du har tilgang til en buffet av muligheter for utvikling og læring.Gjennom de offisielle kanalene – og gjennom et nettverk av kunnskapsrike og rause kollegaer som kan mye om mangt.
USN er resultatet av fusjoner mellom tidligere høyskoler. Høyskolen i Sørøst-Norge ble dannet 1. januar 2016 da Høyskolen i Buskerud og Vestfold fusjonerte med Høyskolen i Telemark. Høyskolen fikk universitetsstatus i 2018. Rektoren vår heter Pia Cecilie Bing-Jonsson.
Les mer om hvordan det er å jobbe på Universitetet i Sørøst-Norge .