Begeleider Trajectvoorziening VMBO – Amsterdam

Liever voor de klas

Amsterdam

Hybrid

EUR 26,000 - 36,000

Full time

2 days ago

Be an early applicant

Application generator

Stand out for this role — generate a tailored resume and cover letter in about a minute.

Get past ATS filters

Job summary

Mediacollege Amsterdam zoekt een enthousiaste Medewerker Trajectvoorziening om leerlingen met extra ondersteuning te begeleiden en te helpen participeren in regulier onderwijs. Je werkt samen met mentoren en docenten en zorgt voor een prikkelarme, gestructureerde leeromgeving; je ondersteunt bij OPP en executieve functies en rapporteert vlot in Magister.

Met een relevante HBO-opleiding en ervaring in het voortgezet onderwijs draag je bij aan passend onderwijs en preventie van leer- en

Qualifications

Beschikt bij voorkeur over een relevante HBO-opleiding, bijvoorbeeld Social Work, Pedagogiek of Toegepaste Psychologie.
Hebt ervaring met het begeleiden van jongeren, bij voorkeur binnen het voortgezet onderwijs.
Hebt kennis van passend onderwijs en bij voorkeur ervaring met het werken met OPP's.
Kunt omgaan met uiteenlopende sociaal-emotionele, gedragsmatige en didactische ondersteuningsvragen.
Beschikt over sterke communicatieve en coachende vaardigheden.
Kunt zelfstandig werken en zoekt tegelijkertijd actief de samenwerking op.
Kunt goed observeren, signaleren en kort en feitelijk rapporteren.
Bent organisatorisch sterk en kunt overzicht houden over verschillende leerlingen en trajecten.
Bent rustig, betrouwbaar, empathisch, duidelijk en oplossingsgericht.

Responsibilities

Begeleidt leerlingen vanuit doelen en afspraken in het Ontwikkelingsperspectiefplan (OPP).
Biedt een prikkelarme en gestructureerde werkplek wanneer dit onderdeel is van het ondersteuningstraject.
Ondersteunt bij planning, organiseren, taakaanpak en andere executieve functies.
Begeleidt bij sociaal-emotionele en gedragsmatige ondersteuningsvragen.
Ondersteunt bij het opbouwen of herstellen van schoolritme en schoolaanwezigheid.
Ondersteunt vooraf afgesproken preventieve time-outmomenten.
Ondersteunt leerlingen die binnen een op-maat onderwijsprogramma deels vanuit de Trajectklas werken.
Observeert ontwikkeling en belastbaarheid en signaleert wanneer ondersteuning moet bijgesteld.
Vastleggen van relevante ontwikkelingen in Magister; afstemming met mentoren en coördinatoren.
Draagt bij aan periodieke evaluatie van ondersteuningstrajecten.
Begeleidt bij terugkeer naar of uitbreiding van deelname aan reguliere lessen.