Trajectbegeleider & Begeleider Passend Onderwijs | Weesp

Meesterbaan | High; Weesp; On-site; EUR 34,000 - 52,000; Full time

Job summary

Vechtstede College zoekt een daadkrachtige Trajectbegeleider & Begeleider Passend Onderwijs (VSC Track) om leerlingen met intensieve ondersteuningsbehoeften te begeleiden en te ondersteunen bij participatie in regulier onderwijs.

Je coacht docenten, zet in op handelingsgericht werken en werkt samen met ouders en externe hulpverleners. De functie is ingeschaald in schaal 9 en biedt een kans om de trajectklas verder op te bouwen.

Qualifications

• Afgeronde relevante opleiding en ervaring met begeleiden van jongeren.
• Inzicht in speciale onderwijsbehoeften en handelingsgericht werken.
• Empathisch en benaderbaar, maar biedt duidelijke grenzen en structuur.
• Stressbestendig en kan omgaan met weerstand van jongeren en collega’s.
• Communicatief sterk, proactief en zelfstandig.
• Heeft ideeën over het opzetten van een trajectklas en een actieve rol in de ontwikkeling hiervan.

Responsibilities

• Begeleiding van leerlingen: intakegesprekken, OPPl opstellen, structuur bieden en werken aan emotieregulatie en studieplanning.
• Coaching van docenten: adviseren en trainen op pedagogisch handelen en co-teaching waar nodig.
• Samenwerking & coördinatie: samenwerken met ondersteuningscoördinator, mentoren, ouders en externe (jeugd)hulpverleners; voortgang monitoren en deelnemen aan overleggen.

Skills

Begeleiding jongeren

Empathie

Communicatieve vaardigheden

Stressbestendig

Coaching docenten

Proactief & zelfstandig werken

Education

Relevante opleiding

Job description

Vacature omschrijving

Trajectbegeleider & Begeleider Passend Onderwijs (VSC Track)

Binnen "VSC Track" (de nieuwe trajectklas) help jij leerlingen met een intensieve ondersteuningsbehoefte om succesvol en met zelfvertrouwen deel te nemen aan het onderwijs. Je biedt een veilige haven, voorkomt schooluitval en begeleidt leerlingen (stapsgewijs)
terug naar de reguliere klas. Daarnaast ben je er voor je collega's, je zet jouw expertise in om docenten te coachen en te adviseren op pedagogisch vlak.

Omdat deze voorziening nieuw is binnen het Vechtstede College, krijg jij de kans om een belangrijke bijdrage te leveren aan het verder opzetten en vormgeven hiervan. We zoeken dan ook iemand die dit een leuke uitdaging vindt en graag meedenkt over de ontwikkeling
van de trajectklas.

Jouw werk is dynamisch en verdeeld over drie kerngebieden:

Begeleiding van leerlingen: Je voert intakegesprekken, stelt het ontwikkelingsperspectiefplan (OPP) op en biedt dagelijkse structuur. Je helpt leerlingen bij emotieregulatie, het plannen van schoolwerk en het vergroten van hun schoolse en sociaal emotionele
vaardigheden, altijd met als doel participatie in het reguliere onderwijs.

Coaching van docenten: Je adviseert en traint docenten ('on the job') in hun pedagogisch handelen, het herkennen van groepsfases en het omgaan met diverse ondersteuningsbehoeften. Waar nodig zet je co-teaching in of ondersteun je direct in de les.

Samenwerking & Coördinatie: Je werkt nauw samen met de ondersteuningscoördinator, mentoren, ouders en externe (jeugd)hulpverleners. Je monitort de voortgang in het leerlingvolgsysteem, deelt tijdig signalen en neemt actief deel aan interne en externe overleggen.

Functie-eisen

Wij zoeken een daadkrachtige en oplossingsgerichte professional die snel kan schakelen. Verder breng je mee:

• Een afgeronde relevante opleiding en ervaring met het begeleiden van jongeren.
• Inzicht in speciale onderwijsbehoeften, ontwikkelingsstoornissen en de principes van handelingsgericht werken, je kunt snel schakelen en buiten de kaders denken.
• Je bent empathisch en benaderbaar, maar biedt ook duidelijke grenzen en structuur. Je bent stressbestendig en weet goed om te gaan met eventuele weerstand van jongeren en collega’s
• Je bent communicatief sterk, werkt proactief en zelfstandig, en ziet mogelijkheden om onderwijs inclusiever te maken.
• Je hebt ideeën over het opzetten van een trajectklas en vindt het leuk om in de ontwikkeling hiervan een actieve rol te hebben.

Arbeidsvoorwaarden

Plaats in de organisatie & Arbeidsvoorwaarden

Je maakt deel uit van het ondersteuningsteam en werkt onder directe aansturing van de ondersteuningscoördinator, die de begeleiding binnen de school vormgeeft. De functie is ingeschaald in schaal 9. Schaal 10 is bespreekbaar bij een ruime staat van dienst en
aantoonbaar diepgaande kennis en ervaring.