Profesor Universitario (Ingeniería En Animación Digital)

Regnum Christi

México

On-site

MXN 420,000 - 700,000

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Job summary

Regnum Christi en México busca un Profesor Universitario para la Ingeniería en Animación Digital con enfoque en IA, investigación aplicada y vinculación con la industria. Se espera docencia de excelencia, desarrollo de proyectos y acompañamiento a estudiantes.

El candidato debe tener posgrado en Ingeniería y experiencia de 3 a 5 años en docencia, gestión de proyectos y conocimiento del sector académico superior.

Qualifications

  • Docencia a nivel superior y experiencia en administración de proyectos.
  • Capacidad para relacionarse con alumnos y trabajo colaborativo.
  • Conocimiento en Metodología de la Investigación y educación basada en proyectos.
  • Conocimiento de IA y tecnologías emergentes aplicadas a animación digital.

Responsibilities

  • Planear, preparar e impartir asignaturas de la Licenciatura en Animación Digital.
  • Incorporar IA y tecnologías emergentes en el aprendizaje.
  • Promover uso ético de IA y pensamiento crítico.
  • Mantenerse actualizado en tendencias y herramientas de la industria.
  • Participar en investigación aplicada y proyectos con estudiantes.
  • Colaborar con redes y alianzas nacionales e internacionales.

Skills

Docencia universitaria
Trabajo en equipo
Gestión de proyectos
Comunicación efectiva
Enseñanza con proyectos

Education

Posgrado en Ingeniería

Tools

Maya
Blender
Houdini
Unreal Engine
Unity
Python

Job description

Profesor Universitario (Ingeniería En Animación Digital)

Empresa: Regnum Christi

Tipo de empleo: Tiempo completo

Mexico

Descripción del trabajo - Profesor Universitario (Ingeniería En Animación Digital)
MISIÓN DEL PUESTO

Contribuir a la formación integral de los estudiantes de la Licenciatura en Ingeniería en Animación Digital mediante una docencia de excelencia, innovadora y vinculada con los avances tecnológicos y las tendencias nacionales e internacionales de la disciplina, integrando inteligencia artificial, investigación aplicada, creatividad, innovación y vinculación con la industria, para desarrollar profesionales altamente competitivos, éticos y capaces de generar soluciones de alto impacto en entornos globales, de acuerdo con los estándares académicos y formativos de la institución.

FUNCIONES PRINCIPALES:
  • Planear, preparar e impartir las asignaturas a su cargo, con base en los programas académicos establecidos, integrando metodologías activas, proyectos, casos, retos y experiencias prácticas, para desarrollar las competencias técnicas, creativas y profesionales de los estudiantes.
  • Incorporar innovación educativa, inteligencia artificial y tecnologías emergentes al proceso de enseñanza-aprendizaje, utilizando herramientas digitales y recursos especializados aplicables a la animación digital, para enriquecer la experiencia educativa y preparar a los estudiantes ante la transformación tecnológica de la industria.
  • Promover el uso crítico, creativo, ético y responsable de la inteligencia artificial, aplicándola pertinentemente en procesos de ideación, diseño, producción, programación, animación y generación de contenidos, fortaleciendo el pensamiento crítico, la creatividad y el criterio profesional.
  • Mantenerse actualizado en tendencias, tecnologías y prácticas de la industria, incluyendo software especializado, motores gráficos, procesos de producción y nuevas herramientas, para asegurar la vigencia y pertinencia de los contenidos académicos.
  • Participar y promover proyectos de investigación aplicada, innovación y desarrollo tecnológico, involucrando a los estudiantes en la experimentación, generación de conocimiento, diseño de soluciones y desarrollo de prototipos, para fortalecer su pensamiento científico y capacidad de innovación.
  • Incorporar una perspectiva internacional e intercultural en la formación, integrando tendencias, referentes y buenas prácticas globales, así como colaboraciones con instituciones, especialistas y redes nacionales e internacionales, para preparar a los estudiantes para contextos profesionales globales.
  • Desarrollar experiencias de aprendizaje interdisciplinarias, colaborando con otras áreas del conocimiento en proyectos que integren ingeniería, tecnología, diseño, arte, comunicación y negocios, para fortalecer la innovación y el trabajo multidisciplinario.
  • Vincular el aprendizaje con las necesidades reales de la industria, mediante proyectos, retos, casos y colaboraciones con empresas, estudios y especialistas, para fortalecer la aplicación práctica del conocimiento, la empleabilidad y preparación profesional de los estudiantes.
  • Diseñar y aplicar mecanismos de evaluación y retroalimentación, mediante proyectos, prácticas, exámenes, portafolios, prototipos y productos digitales, para valorar el desarrollo de las competencias establecidas y promover la mejora continua.
  • Brindar acompañamiento y orientación académica a los estudiantes, identificando fortalezas y necesidades de desarrollo, para favorecer su desempeño, autonomía y formación integral.
  • Fomentar la creatividad, innovación, pensamiento crítico y aprendizaje continuo, promoviendo la experimentación, resolución de problemas, adaptación al cambio y generación de propuestas de valor.
  • Promover la ética y responsabilidad profesional en el uso de tecnologías digitales, considerando propiedad intelectual, derechos de autor, privacidad, uso de datos, contenidos generados mediante IA e impacto social de la tecnología.
  • Participar en la gestión y mejora continua de la Licenciatura, colaborando en academias, actualización curricular, evaluación académica, acreditaciones, proyectos institucionales y seguimiento de indicadores.
  • Contribuir a la proyección académica de la Licenciatura y de la institución, mediante investigación, publicaciones, congresos, concursos, exposiciones, festivales, redes académicas y otros espacios de divulgación y vinculación profesional.
NIVEL MÍNIMO DE ESTUDIO Y ÁREA(S) DE ESTUDIO:

Posgrado en Ingeniería

EXPERIENCIA LABORAL
  • Indispensable - Docencia - 3 a 5 años
  • Indispensable - Administración de proyectos - 3 a 5 años
  • Indispensable - Conocimiento del sector académico de nivel superior - Más de 7 años
CONOCIMIENTOS ESPECÍFICOS Y/O CERTIFICACIONES
  • Indispensable - Metodología de procesos de enseñanza-aprendizaje
  • Indispensable - Capacidad de relacionarse de forma satisfactoria con alumnos
  • Indispensable - Conocimiento en Metodología de la Investigación
  • Deseable - Conocimientos generales sobre educación, administración educativa y sistemas educativos internacionales
  • Deseable - Sistema educativo de educación superior internacional
IDIOMAS NECESARIOS PARA DESEMPEÑAR EL PUESTO

Inglés - Avanzado

DISPONIBILIDAD PARA VIAJAR:

Ocasionalmente

COMPETENCIAS
  • Acompañamiento (Nivel 3)
  • Comunicación efectiva (Nivel 4)
  • Formador de formadores (Nivel 3)
  • Integración institucional (Nivel 4)
  • Organización y planeación (Nivel 3)
OTROS REQUISITOS
Experiencia
  • Experiencia profesional comprobable en animación digital, producción audiovisual, videojuegos, VFX, contenidos digitales, experiencias interactivas o tecnologías creativas, de acuerdo con su área de especialidad.
  • Experiencia en el desarrollo de proyectos reales de la industria, utilizando herramientas, tecnologías y procesos de producción vigentes.
  • Experiencia docente a nivel superior, capacitación especializada o acompañamiento de proyectos formativos, preferentemente bajo metodologías prácticas y aprendizaje basado en proyectos.
  • Experiencia deseable en investigación aplicada, innovación, desarrollo tecnológico, producción académica o generación de soluciones y prototipos.
  • Participación deseable en proyectos, producciones, publicaciones, festivales, concursos, competencias, redes o colaboraciones de alcance nacional o internacional.
  • Experiencia deseable trabajando en equipos multidisciplinarios y/o multiculturales.
Conocimientos
  • Dominio de animación 2D y/o 3D, modelado, rigging, texturizado, iluminación, renderizado, composición y pipelines de producción digital, de acuerdo con su especialidad.
  • Manejo avanzado de herramientas profesionales como Maya, Blender, Houdini, ZBrush, Substance 3D, Adobe Creative Cloud, Nuke u otras equivalentes.
  • Conocimiento de Unreal Engine y/o Unity, motores gráficos, producción en tiempo real y experiencias interactivas.
  • Conocimiento de Inteligencia Artificial Generativa aplicada a procesos creativos, audiovisuales y de producción digital, incluyendo su uso crítico, ético y responsable.
  • Conocimientos de producción virtual, motion capture, realidad aumentada, virtual o extendida (AR/VR/XR), según su especialidad.
  • Conocimientos de programación o scripting aplicado, como Python, C# y/o C++, de acuerdo con las necesidades de la asignatura.
  • Conocimiento de tendencias internacionales en animación, videojuegos, VFX, entretenimiento digital y tecnologías emergentes.
  • Conocimiento de propiedad intelectual, derechos de autor, ética digital y uso responsable de contenidos generados mediante IA.
  • Conocimiento de metodologías de investigación aplicada, innovación y desarrollo de proyectos.
  • Conocimiento de metodologías activas de enseñanza, aprendizaje basado en proyectos, tecnologías educativas y evaluación por competencias.
  • Inglés B2 mínimo; C1 deseable, especialmente para consulta de documentación técnica, investigación y vinculación internacional.
Certificaciones y acreditaciones deseables
  • Certificaciones profesionales relacionadas con su especialidad, tales como Autodesk, Adobe, Unreal Engine/Epic, Unity o equivalentes reconocidas por la industria.
  • Formación o certificaciones especializadas en IA Generativa, VFX, Houdini, producción virtual, tecnologías inmersivas o herramientas emergentes.
  • Certificaciones o formación en innovación educativa, educación digital, investigación, propiedad intelectual o gestión de proyectos.
  • Portafolio profesional actualizado y comprobable, que evidencie dominio técnico, creatividad, calidad de ejecución y participación en proyectos relevantes de su especialidad.
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