IPAL Teacher – Inclusive Learning & Bilingual Support

Inspired Schools

Xico

On-site

MXN 201,000 - 312,000

Full time

2 days ago

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Job summary

La American Institute of Monterrey (AIM) forma parte del Inspired Education Group, una red global de escuelas de primer nivel. Ofrecemos educación bilingüe de alto rendimiento y oportunidades de desarrollo profesional en un entorno global.

El rol de IPAL Teacher implica identificar y apoyar a estudiantes con necesidades diferentes, diseñar planes individualizados y colaborar con docentes para adaptar actividades y evaluaciones, promoviendo un ambiente inclusivo y seguro en una institución

Qualifications

Una licenciatura en Educación, Educación Especial, Psicología, Psicopedagogía o campo relacionado.
Experiencia previa apoyando a niños con necesidades de aprendizaje diversas en un entorno escolar.
Conocimiento de instrucción diferenciada, intervenciones de aprendizaje y planificación educativa individualizada.
Experiencia desarrollando y monitorizando planes de aprendizaje personalizados.
Habilidades sólidas de gestión de aula, observación y evaluación.
Capacidad para construir relaciones positivas con estudiantes y familias.
Habilidades de comunicación, organización y trabajo en equipo.
Enfoque paciente, empático, flexible y orientado a soluciones.
Capacidad de gestionar información confidencial con profesionalismo.
Dominio del inglés adecuado para trabajar en un entorno bilingüe.
Compromiso con la protección y el bienestar de los estudiantes.

Responsibilities

Identificar y apoyar a estudiantes con necesidades educativas mediante observación y evaluación.
Desarrollar e implementar planes de aprendizaje individualizados.
Proporcionar apoyo académico individual y en grupos pequeños con enseñanza diferenciada.
Adaptar actividades, materiales y evaluaciones para acceder al currículo.
Colaborar con Homeroom, especialistas y líderes académicos para intervenciones.
Monitorear el progreso, mantener registros y ajustar estrategias.
Comunicar regularmente con las familias sobre progreso y necesidades.
Trabajar con especialistas externos cuando sea necesario.
Fomentar confianza, independencia y hábitos de aprendizaje positivos.
Participar en reuniones y desarrollo profesional.
Promover un entorno de aprendizaje inclusivo y seguro.
Seguir políticas escolares y procedimientos de salvaguarda.