Fútbol Teacher

International Schools Partnership Limited; Santiago de Querétaro; Presencial; MXN 134.000 - 268.000; A tiempo parcial

Descripción de la vacante

International Schools Partnership Limited busca un Docente Extracurricular de Fútbol para planificar y dirigir entrenamientos para estudiantes, enseñar técnicas y reglas del juego, y garantizar la seguridad durante las actividades.

El candidato ideal debe tener experiencia trabajando con niños y adolescentes, capacidad para motivar al equipo y promover el respeto, la disciplina y el juego limpio.

Formación

• Experiencia previa como entrenador de fútbol, instructor deportivo o profesor de educación física.
• Experiencia trabajando con niños y adolescentes.
• Capacidad para planificar entrenamientos, organizar partidos y supervisar actividades deportivas.
• Experiencia manejando grupos y adaptando actividades a diferentes niveles de habilidad.
• Habilidades de liderazgo, comunicación y manejo de grupos.
• Capacidad para motivar a los estudiantes y fomentar el trabajo en equipo, el respeto y la disciplina.

Responsabilidades

• Planificar y dirigir entrenamientos de fútbol para estudiantes.
• Enseñar técnicas, reglas y estrategias básicas del fútbol.
• Supervisar a los estudiantes y garantizar su seguridad durante las actividades.
• Fomentar el trabajo en equipo, la disciplina, el respeto y el juego limpio.
• Adaptar los entrenamientos a las edades y niveles de habilidad de los alumnos.
• Mantener un ambiente inclusivo, positivo y motivador.

Conocimientos

Liderazgo

Comunicación

Manejo de grupos

Motivación

Descripción del empleo

Job Description

Responsabilidades Clave del Docente Extracurricular de ISP

• Planificar y dirigir entrenamientos de fútbol para estudiantes.
• Enseñar técnicas, reglas y estrategias básicas del fútbol.
• Supervisar a los estudiantes y garantizar su seguridad durante las actividades.
• Fomentar el trabajo en equipo, la disciplina, el respeto y el juego limpio.
• Adaptar los entrenamientos a las edades y niveles de habilidad de los alumnos.
• Mantener un ambiente inclusivo, positivo y motivador.

Habilidades, Calificaciones y Experiencia

• Experiencia previa como entrenador de fútbol, instructor deportivo o profesorde educación física.
• Experiencia trabajando con niños y adolescentes.
• Capacidad para planificar entrenamientos, organizar partidos y supervisaractividades deportivas.
• Experiencia manejando grupos y adaptando actividades a diferentes nivelesde habilidad.
• Habilidades de liderazgo, comunicación y manejo de grupos.
• Capacidad para motivar a los estudiantes y fomentar el trabajo en equipo,el respeto y la disciplina.

ISP Principles

Begin with our children and students

Our children and students are at the heart of what we do. Simply, their success is our success. Wellbeing and safety are both essential for learners and learning. Therefore, we are consistent in identifying potential safeguarding and Health & Safety issues and acting and following up on all concerns appropriately.

Treat everyone with care and respect

We look after one another, embrace similarities and differences and promote the well-being of self and others.

Operate effectively.

We focus relentlessly on the things that are most important and will make the most difference. We apply school policies and procedures and embody the shared ideas of our community.

Are financially responsible.

We make financial choices carefully based on the needs of the children, students and our schools.

Learn continuously.

Getting better is what drives us. We positively engage with personal and professional development and school improvement.

ISP Commitment to Safeguarding Principles

ISP is committed to safeguarding and promoting the welfare of children and young people and expects all staff and volunteers to share this commitment. All post holders are subject to appropriate vetting procedures, including an online due diligence search, references and satisfactory Criminal Background Checks or equivalent covering the previous 10 years’ employment history.

ISP Commitment to Diversity, Equity, Inclusion, and Belonging

ISP is committed to strengthening our inclusive culture by identifying, hiring, developing, and retaining high-performing teammates regardless of gender, ethnicity, sexual orientation and gender expression, age, disability status, neurodivergence, socio-economic background or other demographic characteristics. Candidates who share our vision and principles and are interested in contributing to the success of ISP through this role are strongly encouraged to apply.